讲课技能大赛策划书资料.doc

讲课技能大赛 策 划 书 主办单位: 时 间: 地 点: 讲课技能大赛策划书 一、活动背景 讲课是一种沟通的方式,是一名合格教师基本的能力,优秀的讲课技能是成为 让校方、学生满意的优秀教师必备的条件。为提高师范生综合素质,展示师范生教 师技能,活跃课余文化生活,为广大学生全面成长成才提供锻炼的舞台,增强未来 灵魂工程师之间的交流与合作,力求掌握更多的教学方式与手段,能够更好地栽培 学生和更好地服务于教育事业,特举办本次“讲课大赛” 。 二、活动宗旨 此次讲课大赛旨在让更多学生参与课堂实践,感受新课改,提高与学生进行交 流的能力,转变单一灌输的教学模式,让我院学生走近新课改成长为中学需要的综 合性人才。 二、活动目的及意义 本次活动目的在于让同学们感受怎样去讲课,使他们知道讲课应该注重教法、 学法和想法,同时可以锻炼同学们的师范生技能。为有志于成为老师的同学们提供 一个锻炼和展示的舞台,以便更好地掌握教学方式,更好地服务于教育事业。同时 也加强师范生对教学技能的重视和体会,引导师范生自觉,自主进行师范生基本技 能训练。并且对我院学生的教学水平有一个整体把握,有助于启发、带动和帮助经 验不足或教学效果不佳的学生尽快找出差距、弥补不足,快速提高教学水平;另一 方面有助于增强团队意识和集体荣誉感,促进各班级对教学改革的关注。通过大赛 使全体师生重视教学,提高整体教学质量,打造高品质的未来教师队伍。 三、活动主题 正教师风貌,行学子风采 四、主办单位 教师教育学院小学教育 102班团委 五、活动时间 2011年 11月 11日 19点 30分 六、活动地点 五教 306 七、活动对象 教师教育学院小教 102班全体同学 八、活动要求 1. 教学内容必须与我们小学教育专业相关。 2. 教学目标具体,符合教学大纲要求,教材内容和学生特点。 3. 教材分析透彻,对所选内容在教材中的地位、作用的理解和分析正确,对其 处理合理,突出教学重点、难点。 4. 教学设计与方法合理、创新、实用、做到教法相统一,提高课堂教学效率。 5. 每人讲课时间限制在 10-15分钟之内。 6. 想报名参加的同学请于比赛前一周在组织委员处报名。 7. 比赛顺序在比赛开始半小时前抽签决定,以示公平。 九、活动流程 1. 主持人致开场白 2. 主持人宣布开始,各人员按抽签顺序进行讲课,每位同学讲完后将请一部分 同学进行点评。 3. 主持人致大赛结语。 十、具体分工 1. 主持人一名 2. 摄影、摄像各一名