人教版化学九年级上册7.1 燃烧和灭火 同步测试.docVIP

人教版化学九年级上册7.1 燃烧和灭火 同步测试.doc

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人教版化学九年级上册课时同步训练 第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火 自主预习 要点感知 要点1 燃烧的条件 1. 燃烧是指可燃物与氧气发生的一种 、 的剧烈的 。 2. 燃烧需要三个条件: (1) ; (2)   ; (3)   。 要点2 灭火的原理和方法 1. 灭火的原理和方法: (1) ; (2)   ; (3) 。 2. 燃烧、爆炸和缓慢氧化的共同点: (1) ; (2) 。 要点3 易燃物和易爆物的安全知识 1. 可燃物在 的空间内急剧燃烧,就会在 时间内聚积大量的 ,使气体的体积 而引起爆炸。 2. 家庭用的 、煤气或液化石油气等如果泄漏,可燃性气体聚集在 的厨房等有限空间里,遇到明火就会急剧地燃烧,很有可能发生 的危险。 3. 加油站、油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内,都标有“ ”字样,因为这些地方的空气中常混有 或 ,它们遇到 就有发生 的危险。 4. 识记一些与燃烧和爆炸有关的图标。 课后集训 巩固提升 1. 有关燃烧的叙述,错误的是(  ) A. 缓慢氧化引起的自发燃烧,叫自燃 B. 达到着火点或与氧气接触,可燃物都能燃烧 C. 与氧气接触,同时达到着火点,可燃物才燃烧 D. 在有限空间内的急速燃烧,能引起爆炸 2. 古语道:“人要实,火要虚。”此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是(  ) A. 增大可燃物的热值 B. 提高空气中氧气的含量 C. 提高可燃物的着火点 D. 增大可燃物与空气的接触面积 3. 纸火锅在一些地方悄然兴起。纸火锅的材料是普通的纸,使用时纸不会被点燃的原因是(  ) A. 纸火锅里的汤使纸与空气隔绝 B. 纸火锅被加热时纸的着火点升高了 C. 纸火锅的纸不是可燃物 D. 纸火锅里的汤汽化吸热,使温度达不到纸的着火点 4. 发生森林火灾时,为防止火势蔓延,常将部分树木砍掉,设置隔离带。其灭火原理是(  ) A. 隔绝空气或氧气 B. 将可燃物隔离 C. 降低可燃物温度 D. 降低可燃物的着火点 5. 学习化学的目的,不在于要成为化学家,重要的是要善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学角度看,下列说法中错误的是(  ) A. 进入小煤窑严禁吸烟 B. 发现燃气(天然气、煤气或液化石油气等)泄漏,点火检查泄漏源 C. 炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭火焰 D. 面粉厂、加油站严禁烟火 6. 下列为“禁止烟火”标志的是(  ) 7. 下列物质与空气混合,接触到明火,可能会发生爆炸的是(  ) ①H2 ;②汽油蒸气;③面粉粉尘;④棉尘;⑤天然气 A. ①    B. ①②⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤ 8. 下列关于燃烧与灭火的说法,正确的是(  ) A. 放在空气中的木桌椅没有燃烧,是因为木桌椅不是可燃物 B. 防止森林大火蔓延,开挖隔离带,是为了将可燃物与火隔离 C. 油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度 D. 住房失火,消防队员用水扑灭,是为了降低可燃物的着火点 9. 强化安全意识,提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是(  ) A. 在点燃氢气前先检验其纯度 B. 在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 C. 在加油站张贴严禁烟火标志 D. 在天然气燃气灶下方安装报警器 10. 以下行为与对应的原理解释不相关或错误的是(  ) A. 喷射CO2扑灭木材火灾——CO2不可、也不支持燃烧且隔绝空气 B. 洒水扑灭火灾——降低可燃物的着火点 C. 用隔离带扑灭森林火灾——使可燃物脱离燃烧环境 D. 用黄沙扑灭酒精着火——使之与空气隔绝 11. 某物质的着火点为t℃,图中该物质燃烧得

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