2019-2020年人教版化学九年级上册第二单元培优训练(无答案).docxVIP

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第二单元 培优训练 一.选择题 1.在一密闭容器中充满空气,经测定其中氮气的体积为100 mL,则其中氧气的体积约为( ) A.20 mL B.25 mL C.35 mL D.50 mL 2.常温下,将100 mL的空气通过足量灼热的铜网,充分反应后,恢复到常温,余下气体的体积约为( ) A.80 mL B.60 mL C.40 mL D.20 mL 3.工业制氧气采用分离液体空气法,先将空气液化,然后逐渐升温,关于这个过程的描述不正确的是(  ) A.属于物理变化 B.利用了物质的沸点不同 C.先收集到的氮气沸点较低 D.有新物质氧气生成 4.如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是(  ) A.固体中氧元素的质量 B.生成O2的质量 C.固体中MnO2的质量 D.固体中钾元素的质量 5.实验室需收集一瓶约混有体积空气的氧气,下列操作正确的是(  ) A.A B.B C. C D.D 6.如图所示,装置A、B的燃烧匙中分别装红磷和硫粉,集气瓶A和B中原来均集满了氧气,C中盛有水,X为止水夹.分别点燃红磷和硫粉,使之在A、B两瓶中充分燃烧(红磷和硫粉均为足量,X关闭着).当反应完成并冷却至室温后打开止水夹,看到的现象是(  ) A.水流进 A.水流进A瓶 B.水流进B瓶 C.水流进A、B瓶 D.水既不流进A也不流进B瓶 7.工业制氧气,利用分离液态空气的方法,此方法利用了(  ) A.分解反应 B.化合反应 C.氧化反应 D.液态氧和液态氮的沸点不同 8.化学革命是发生在十八世纪末英国和法国的一场深刻的化学学科的变革。英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验(见图)。 关于这两个实验的说法正确的是(  ) A.两个实验都可用于测定空气中氧气的含量 B.两个实验中,曲颈甑内汞的表面都变为黑色 C.波义耳的实验中,金属加热后质量增加,该现象不能用质量守恒定律解释 D.拉瓦锡的实验中,玻璃钟罩内液面逐渐上升,达到一定高度后不再变化 9.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成如图所示两个实验.已知所用实验装置气密性良好. 现有如下说法:①实验一中红磷燃烧产生大量白雾;②点燃酒精灯加热铜丝,可观察到铜丝由红色变成黑色;③停止加热后立即读出注射器内气体的体积约为24mL;④取用铜丝质量的多少不会影响实验结果;⑤两个实验均能证明空气是混合物;⑥两个实验均能证明空气中约含体积的氧气.其中正确的说法的个数有(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 10.某化学小组利用如图所示实验装置测定空气中氧气的含量(部分固定装置已略去).关于该实验有下列说法:①向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度;②白磷燃烧会放出大量的白雾;③白磷的量不足,会使测定的结果偏大;④实验中可观察到,注射器的活塞先向右移动,后向左移动;⑤若试管内净容积为50mL,反应后冷却至室温,活塞停止在40mL附近。其中正确的是( ) A. ①②③ B. ②③⑤ C. ③④⑤ D. ①④⑤ 11.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是(  ) A.用排水法收集O2时,集气瓶装满水 B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部 C.用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集 D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片 二.填空(1分*16=16分) 12.为了研究可燃物的燃烧条件,某兴趣小组同学用如图所示装置进行实验(白磷、红磷均不超过绿豆大小,锥形瓶中的白磷A与红磷C尽量拉开距离),白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。 (1)写出锥形瓶中发生的实验现象:_ 。 (2)结合本实验目的,写出烧杯中70℃热水的作用:__ 。 13.用图10所示装置探究可燃物的燃烧条件a实验过程如下:①将白磷放在燃烧匙内,塞好胶塞;②从长颈漏斗向瓶内迅速注入60。C的水至刚刚浸没白磷;③连接好注射器,向瓶内推入空气,瓶内水面下降,当白磷露出水面时立即燃烧,停止推入空气:④白磷熄火后,瓶内水面上升,最后淹没白磷。请同答下列问题: (1)白磷燃烧的文字表达式为 。 (2)对比③中白磷露出水面前、后的现象,说明燃烧需要的条件是 。 (3)④中瓶内水面上升的原因 。 14.如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图,请回答下列问题: (1)写出图中带标

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