基隆市暖江国民小学九十七学年度第二学期一年级弹性课.docVIP

基隆市暖江國民小學九十七學年度第二學期一年級彈性課程國語文學習領域課程計畫 週次日期 主題名稱 單元活動主題 單元學習目標 相對應能力指標 單元教學重點 相關領域 與 六大議題 節數 教學資源 評量方式 備註 唐詩悅讀 看圖說唐詩（春曉、夜思、相思、登鸛雀樓） 能開始接觸唐詩，並欣賞作品 能初略認識作者，瞭解本詩背景 透過圖片瞭解唐詩意境，並能背誦。 透過小組討論，能以自己的話再把本詩意思說出來。 A1-4-3-1能應用注音符號輔助認識文字。 B1-1-2-2喜歡聆聽別人發表。 B1-3-2-1能概略聽出朗讀時優美的節奏。 C1-1-3-8能清楚說出自己的意思。 C1-1-10-13說話語音清晰，語法正確，速度適當。 C1-3-6-1能用標準國語說簡單的故事。 E1-2-6-3能從閱讀過程中，瞭解中國語文的優美。 E1-7-2-1能流暢讀出文章表達的情感。 E1-7-5-2能理解在閱讀過程中所觀察到的訊息。 學生聆聽老師朗誦唐詩，並欣賞其韻律。 能看注音符號，唸出正確的音節。 老師簡介作者，使學生能初步認識。 學生能瞭解詩意，進而背誦。 透過分組討論，能看圖說話（唐詩圖卡） 語文 4 唐詩圖卡 唐詩本 紅豆數顆 背誦學習單 課堂發表 態度評量 基隆市暖江國民小學九十七學年度第二學期二年級彈性課程國語文學習領域課程計畫 週次日期 主題名稱 單元活動主題 單元學習目標 相對應能力指標