基层医院科研管理的特点和思路.pptVIP

目录 1、概述 2、基层医院科研管理特点 3、基层医院科研管理思路 4、我院科研管理主要实践 1、概述 1.1“基层医院”界定：按照地域划分主要包括县级及以下公立医院，按照等级划分主要包括二级及以下公立医院。 截止2011年全国医院分布 1.2基层医院功能： 临床医疗：大量常见多发疾病； 预防保健：公共卫生服务； 基层医院 主要功能任务 康复：越来越受到重视，政府也出台了相关的十二五规划； 科研：比较薄弱，系统化管理还不完善，成果较少。 2、基层医院科研管理特点 2.1科研意识薄弱，保障措施相对缺乏。 1）、科研工作在基层医院发展建设中的地位和作用认识不到位，受重视程度不够； 2）、基层医院相当一部分专业技术人员认为搞科研是份外事 ，“与己无关”、“高不可攀” ，对科研工作有一种神秘感或畏难情绪。 3）、保障措施不到位：基础设施有限、科研经费不足、人力资源配置比较紧张，医疗任务较为繁重，科研工作还没有完全被作为日常工作的一部分来开展。 2.2科研经验不足，科研能力普遍低下。 1）、科研参与度还十分低下：通过调研发现，在被调查的基层医院中，真正参加过科研活动者为2．69％，做过项目主研人者仅0．41％，在专业期刊上发表过学术论文者为3．73％。 2）、科研能力普遍低下：不少医护人员只听说过科研，但科研的基本内容及要求等几乎一无所知。对科研非常重要的支撑知识结构不具备，主要是统计学、文献检索与信息获取、课题设计、标书及论文写作技巧、专业外语等知识的缺乏。 2.3科研管理没有完全到位。 1）、科研管理体系不健全：班子决策—分管领导—职能部门—临床科室管理体系不完善，主要表现在管理人员多数是身兼数职且更换频繁，精力及能力均有限，无法专心致力于科研管理工作，管理缺乏连贯性。管理模式仍多数停留在被动管理上，缺乏前瞻性，缺少规划性。 2）、科研管理制度不健全：主要表现在科研培训制度和激励机制不完善。 3）、支撑平台建设不完善：学术交流、继续教育、科研合作等。 科研管理 A D B C E 加强外部合作 领导高度重视 强化科研意识 提高科研能力 完善管理制度 3、基层医院科研管理思路 4、我院科研管理主要实践 4.1.医院领导的重视和决心是提高基层医院科研水平的关键。 如果一家医院的主要领导认为基层医院科研工作可有可无，能看点小病凑合着维持医院运行就行了，这家医院的科研及新技术就无从谈起；更不必说医院的可持续发展了。 反之，若院领导重视，并率先垂范，这家医院的科研水平迟早会提高。我院领导对科研及新技术非常重视，医院领导几乎都是学术带头人，带头做研发研究，起到了很好的示范效应。 4.2. 医院科研管理人员的职能、意识和科研素养在很大程度上决定了医院科研发展的速度和程度。 我们在举办国家级继教项目过程中，电话访谈了652家二级医院，在被访的652家基层医院的科研管理人员中，自己独立主持过市级及以上科研课题的仅9位，占1.3%；说明科研管理人员本身的科研素养亟待提高。 另外，有＞90%的科研管理人员认为：开展科研或新技术是临床医护人员的事，科研管理人员的职能是传达文件，向上报送就行了；这种听之任之的职能定位和意识影响了医院科研水平发展的速度和程度。 而我们的做法是科教管理人员不仅要熟悉各级课题的申报流程，及时掌握相关信息，带头做课题，亲身体验各项管理措施，并指导临床开展科研。这种意识与做法使科研各项管理办法切实有效，并得以迅速贯彻和落实。 4.3. 建立完善的科研管理体系和有效的激励措施，营造良好的学术氛围，是提高科研水平的基本保障。 医院先后制定了《科研管理办法》、《继续医学教育管理办法》、《卫生新技术评估与管理办法》、《重大卫生新技术孵化奖励政策》和《学术技术带头人及其后备人选管理办法》等政策。 各项政策的核心是科研、新技术与科室目标任务挂钩，是晋升晋级、评优的基本要求。这些政策使医院科技工作逐步走上了制度化、规范化管理轨道。 医院还设置了学术带头科室奖、优秀论文奖、技术创新奖、科技进步奖等奖项。每2年召开一次科技大会，及时兑现各奖项；有效地营造了医院科研创新、科技兴院、科技强院的氛围。 4.4.全面培育和提高医护人员的科研能力，是提高科研水平的重要措施。 医院开展多种形式的科普知识活动如：科研系列知识专题讲座、科研相关继续医学教育项目的举办、成果汇报或展示、分层次分级别分专业学组进行学术沙龙活动等以激发科研兴趣、提高科研能力。 对有兴趣但能力不够的科室，帮助确立课题、指导申报立项和开展；对课题开展有一定基础的及时指导总结并申报成果。这些措施有力地推进了科研水平的迅速提升。 4.5.营造良好的外部合作环境，得到上级主管部门的支持是取得成功的重要条件。 基层医院限于设备、技术和试验条件，很多课题难以开展。但如果与上