《综合性学习-我们的互联网时代》.pptVIP

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综合性学习 我们的互联网时代 R ·八年级上册 1.了解网络交往的特点,感受互联网传递信息快捷与方便的神奇性。 2.学习正确运用现代信息手段搜集和整理信息,知晓网络交往的规则和网上自我保护的知识,提高对网络交往的优势与陷阱的分辨能力。 3.能够正确使用网络,既不回避也不沉溺于网络交往,文明、恰当地进行网络交往,使之为生活、学习服务,抑恶扬善,享受健康的网络生活。 目标导航 重点解读 互联网已经成为我们生活中不可或缺的东西,正在潜移默化地影响着我们的生活方式、学习方式、交往方式,甚至极大地影响着我们的语言、文化、思维方式和价值观念。 活动指导 活动一:网络词语小研讨 (1)搜集一些常见的或最近正在流行的网络语言,先弄清这些网络词语的意思。 (2)给网络语言分类,并思考这些网络词语在表达方面有什么独到之处。 (3)小组讨论:写作文时能否使用网络词语? 活动示例 常见的网络词语: 3166:撒由那拉,再见(日语); 886:拜拜啦; 484:是不是; 酱紫:这样; 斑竹,板猪:版主,论坛版块的管理人员,把水版比作个小店,他们就是店小二; thx,3x:thanks,谢谢; 菜鸟,小虾,初哥:就是初级水平的新人。等等。 分类: (1)用数字代码谐音表示,如:7456(气死我了),4242(是呃是呃)。 (2)用汉语的谐音,如:酱紫(这样子),偶来了(我来了); (3)运用表情符号,如(^ ^)表示神秘微笑,(Zzzz...)表示睡觉的样子; (4)肆意曲解词语,如“偶像”(呕吐的对象),天才(天生蠢材); (5)用昵称表示,如“东西”说成“东东”; (6)用自创英文缩略或拼音字母表示,如PF(佩服),BT(变态); (7)用动物名称表示,如“大虾”(超级网虫)。 独到之处: (1)词语富于创新。网络语言的使用者以青年为主,他们充满活力、求新、求奇。在网络语言中可以找到最流行的词句,因此网络语言中的词汇比传统的语言词汇更富有创新性,更能体现出青春活力的气息。如古汉字“囧”,其中的“八”代表眉眼,“口”代表嘴,原义是“光明”,在网络语言中泽表示郁闷、悲伤、无奈、无语等,看到自行就可以领悟出其在网络语言中的意思。 (2)视觉效果突出。文字与图片、符号、动画等的融合不仅突出了视觉效果,还给人以亲切感,在心理上缩短距离感。 (3)表达形式多样。网络语言的图片、汉字、英文字母、拼音、数字、符号等多种形式杂糅的表达,使得网络语言在形式上更加丰富多彩。 请同学们说说网络语言能否运用到我们平时的写作中。 示例: 我认为网络新词不能在学生作文或作业中使用。因为网络语言随意、不稳定性大。它追求简便新奇,但也由此出现严重的粗俗化倾向,极大地糟蹋了汉语的纯洁与美感。学生如果过早地使用网络语言,会严重损害其对语言的感悟和运用能力。 研讨练习 题一:在学校的科技月活动中,××班开展了“科海泛舟:漫谈我们的触屏时代”的语文实践活动。下面是一同学收集的资料,阅读后,请完成相关题目: 近日,网络流传甚广的《低头族之歌》:“你沉默的刷屏,亿万个屏奴一样的人们,用你那囧囧的眼神,低头在那形形色色的伤痕……紧紧盯着小小的荧屏,不抬头看路边的风景……”“世界上最遥远的距离是我在你身边,你却在……玩手机!” 这句话似乎提醒着我们手机已经占据并改变着我们的生活,我们已经进入沉默的“屏奴”时代。 (1)根据文段和你的理解说说“屏奴”的意思。 ____________________________________________ ____________________________________________ 屏奴:指那些因长时间使用智能手机和电脑等电子设备,从而过度依赖电子屏幕的人。 (2)歌词中“囧囧的眼神”为何不用“炯炯的眼神”? ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ____________________________________________ “囧”曾是一个非常流行的网络词汇,它描绘了人们悲伤、无奈、窘迫或极为尴尬的情状,而“炯炯”是明亮有精神的意思;此处的“囧囧”形象地刻画出了迷醉于手机屏幕者的痴狂、无奈或尴尬的样子。 (2)2016年,网络新词层出不穷,一定程度上丰富了汉语词汇量。你了解下列网络新词的意思吗?请自选两个作答。

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