外研英语七年级上册 Starter Module 1 Unit3 导学案(无答案).docVIP

PAGE PAGE 1 导学案 课的名称: Start Module1 My teacher and my fridnds　Unit3 This is my friend 教材版本: 外研版 (新标准) 小学三年级起点版 七年级(上) 课时： 1 课时　 学习目标： 学会正确拼读和书写本单元单词及简单英语句子。 学会在日常生活中用“This is …”、“His name is…/Her name is…”、“ Nice to meet you.”介绍他人和相互认识。 学习重、难点： 能够用英语和别人打招呼以及介绍和他人相互认识。 学法指导： 自主探究、合作探究 学习过程： 课堂准备： 1、试读Activity1中的对话，不会读的单词在下面打“△”。 2、试把Activity1中的对话翻译成汉语，有疑问的在句子下打“？”。 3、预习Activity1的对话，找出表介绍老师和朋友的句子。 4、你能说出其它初次相识的人相互问候打招呼的用语吗？ 5、读Activity3中的句子，给相互对应的句子找朋友。 6、读Activity4中的句子，试着给这些句子排列顺序。 7、读Activity7中的句子，根据句意，试着用铅笔把句中四线三格内空缺的单词工整认真地补写出来，写完后和其他同学对照交流。 课前自主学习： 句型展示 1. 这是周老师。她是我的老师。 __________ __________ Miss Zhou. __________ my teacher. 2. 这是我的朋友，托尼。 __________ __________ __________ __________ , Tony. 3. 见到你很高兴。 __________ __________ __________ you. 4. 现在该走了。 __________ __________ __________ go now. 5. 明天见。 __________ __________ tomorrow. 课堂探究导学： 1. 句型This is. . . 这是…… ◆This is Miss Zhou. 这是周老师。 ◆This is my friend, Tony. 这是我的朋友，托尼。 【学以致用】 ①妈妈，这是我的老师，迈克。 Mum, __________ __________ my __________, Mike. 2. 问候他人 ◆Hello, Tony, nice to meet you. 你好，托尼， 见到你很高兴。 ◆—Nice to meet you! 见到你很高兴！ —Nice to meet you, too. 见到你也很高兴。 ◆—How are you? 你好吗？ —Fine, thanks. 很好，谢谢。 ◆—How do you do?——你好！ —How do you do?——你好！ 【探究总结】常见的三种问候语辨析 问候语 适用场合 答语 How are you? 用于熟人之间，询问对方身体状况 I’m fine/well/OK. Thanks./Thank you. How are you?/And you? Nice to meet you! 初次见面经介后 Nice to meet you, too! How do you do? 用于正式场合成年人初次见面时 How do you do? 【学以致用】： —Hello, Betty, nice to meet you! — __________ A. How are you? B. I’m Tony. C. Nice to meet you, too. D. Good morning. 课堂达标： Ⅰ. 用所给词的适当形式填空 1. This __________ (be) my teacher, Miss Zhou. 2. __________(she) name’s Betty. 3. Hello, __________(my) am Zhang Han. 4. It’s time __________(have) class now. 5. Nice __________(meet) you. Ⅱ. 单项选择 1. This is my friend. __________ name is Mike. A. Her B. She C. My D. His 2. —Dad, __________ is Miss Zhang. —Hello, Miss Zhang. A. she B. this C. it D. her 3. 初次见面经介绍后我们应对对方说__________ 。 A. Nice to meet