四年级上品德与社会教学设计第二课黄河长江.docVIP

2 黄河长江 　 ? 　 教学目标 　　1．知道黄河、长江及其流域，懂得黄河、长江是我国文明的摇篮，是养育中华民族的母亲河。．　　2．了解黄河、长江的治理、利用和保护。　　3．认识长江在我国经济建设中的作用。 教学重点 　　1．懂得黄河、长江是我国文明的摇篮，是养育中华民族的母亲河。　　2．认识长江在我国经济建设中的作用。 教材说明 　　本课从历史和时代的高度，介绍了中华民族的母亲河——黄河和长江。全课分三大部分：黄河与长江概述，中华民族的母亲河，黄河与长江的治理、利用和保护。　　第一部分：黄河与长江概述　　这一部分没有标题，见教材第6-7页的课文。　　首先，由“你知道我国最长的两条河流是哪两条吗”的问题，引出黄河和长江。接着，用两组四幅图介绍黄河与长江的源头及中下游景色。黄河源头图与壶口瀑布图为一组，长江源头图与长江中下游平原图为另一组。黄河与长江都发源于青藏高原，最初发源于“泉水’，和“冰雪融水”，它们昼夜不停地向着东奔流，一路上接纳百河千川，终于汇成了浩浩荡荡的长河。壶口瀑布是黄河的一大景观，壶口在黄河的中游，这里两岸大都崖壁陡立，黄河水因为黄土高原提供的大量泥沙变得十分混浊。奔腾的河水从10米高处跌下，形成壶口瀑布，悬挂在断崖上的泥流，确实像一把巨大的茶壶正在斟泻金色的茶水。长江是我国最长的河流，它与其他河流相比的突出特点是，它串联着一个又一个湖泊。长江中