四年级下音乐教案森林音乐会沪教版.docxVIP

教学内容：1、复习旋律重复 2、活动与创造《森林音乐会》 教学目的：1、让学生更好的掌握旋律重复的概念。 2、通过活动与创造，培养学生对大自然的热爱和对小动物充满 爱心。 教学重点：1、指导学生运用以前学过的旋律创作方法的经验，找出旋律中 的相同部分。 2、能用打击乐器、人声、自制乐器等为《森林音乐》绘图、编 配音响进行表演。表现热爱大自然热爱小动物的美好情感。 教学过程： 组织教学 听音乐进教室 师生问好 基础训练： 简单的发生训练 视唱练习：活动与创造 （1）、这是一条比较简单的旋律，教师在课上可以让学生以小组的 形式进行自学练习视唱。 （2）、唱熟后让学生用手中的竖笛进行吹奏。 （3）、在会唱会奏的基础上，让学生找出旋律中的相同部分。这样 可以更好的让学生掌握旋律重复。 节奏的训练： （1）、老师准备很多的打击乐器，让学生自己来选择自己喜欢的乐 器，来设计不同的节奏型。 （2）、学生选完乐器后，要设计符合乐器的节奏型，并能表现出一 种事物。 （3）、学生进行讨论，老师并加以指导、练习。 音乐童话故事： 出示图画，让学生根据图画的内容进行故事的创编，让后请学生进 行故事的交流。并引导学生在这个森林音乐会中不管什么动物都是 好朋友。 学生根据自己小组创编的故事情节来进行排练。老师可以作提示： （1）、第一幅画用语言的形式来表现 （2）、第二幅画可以用歌表演和人声的形式表演 （3）、第三幅画用打击乐器和人声的形式表演 （4）、第四幅画用打击乐器和语言的形式来进行表演 （5）、第五幅画用歌表演的形式进行表演 （6）、最后一幅画用创作绘画的形式表现 在学生进行排练时老师可以一起加入，并加以指导 学生进行表演并进行评价 小结 师生道别，听音乐出教室