2020届九年级云南中考数学复习课件：第2部分 专题1填空多解题 .pptVIP

专题综合强化 第二部分 专题一　填空多解题 * 常考题型 · 精讲 类型一　与三角形有关的多解题 　　　　(2019·云南二模改编)如图，点D，E分别在△ABC的AB，AC边上，且AB＝9，AC＝6，AD＝3.若使△ADE与△ABC相 例 1 典例精析 似，则AE的长为_________. * ? 解题思路 第一步：△ADE与△ABC相似，但其对应角不能确定； 第二步：分两种情况进行讨论． * * 1．若等腰三角形的一边长为15，另一边长为8，则此三角形的周长是__________. 2．如图，已知∠AOD＝30°，点C是射线OD上的一个动点．在点C的运动过程中，若△AOC恰好是直角三角形，则此时∠A所有可能的度数为______________. 38或31　 针对训练 60°或90°　 * 3．等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是50°，则这个等腰三角形的底角为________________. 4．在△ABC中，AB＝8，AC＝5，∠ABC＝30°，则BC＝____________________. 70°或20°　 * 类型二　与四边形有关的多解题 　　　　在□ABCD中，对角线AC，BD相交于点O.若△BOC与△AOB的周长之差为4，□ABCD的周长为28，则BC的长度为________. ? 解题思路 第一步：由平行四边形的性质和已知条件得出：BC＋AB＝14①，BC－AB＝4②； 第二步：由①＋②即可得出BC的长度． 第三步：若△AOB的周长－△BOC的周长＝4，求得BC的长． 9或5　 例 2 典例精析 * 【解答】∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB＝CD，AD＝BC，OA＝OC，OB＝OD．∵□ABCD的周长为28，∴BC＋AB＝14　①.∵△BOC与△AOB的周长之差为4，∴分两种情况：若△BOC的周长－△AOB的周长＝4，则(OB＋OC＋BC)－(OA＋OB＋AB)＝4，即BC－AB＝4 ②，由①＋②得2BC＝18，∴BC＝9.若△AOB的周长－△BOC的周长＝4，则(OA＋OB＋AB)－(OB＋OC＋BC)＝4，∴BC＝5.综上所述，BC的长度为9或5. * 1．将一个四边形的纸片用刀剪去一个角后，所得的多边形的内角之和是_______________________. 2．已知平行四边形的三个顶点的坐标分别为O(0,0)，A(4,0)，B(2,3)，则第四个顶点C的坐标是___________________________. 针对训练 180°或360°或540°　　 (2，－3)或(6,3)或(－2,3)　 12或20　 * * 类型三　与圆有关的多解题 　　　　如图，A，B，C是⊙O上的三点，且四边形OABC是菱形．若点D是圆上异于A，B，C的另一点，则∠ADC的度数是_______________. 60°或120°　　 例 3 典例精析 * ? 解题思路 第一步：连接OB，则AB＝OA＝OB，故可得出△AOB是等边三角形； 第二步：根据圆周角定理得∠ADC＝60°； 第三步：根据圆内接四边形的性质得∠AD′C＝120°. * 【解答】连接OB，如图．∵四边形OABC是菱形， ∴AB＝OA＝OB＝BC，∴△AOB是等边三角形， ∴∠ADC＝60°，∴∠AD′C＝120°. 故∠ADC的度数为60°或120°. * 1．已知在半径为2的⊙O中，圆内接三角形ABC的边AB＝2，则∠C的度数为_______________. 2．如图，已知A，B为⊙O上的两点，且∠A＝40°，直线l经过圆心O，与AB相交于点P.若直线l绕点O旋转，当△OBP为等腰三角形时，∠AOP＝___________________. 45°或135°　 针对训练 0°或30°或60°　 * 类型四　与函数有关的多解题 例 4 典例精析 ? 解题思路 第一步：设一次函数图象与y轴交于点Q(0，m)，利用三角形的面积公式结合一次函数图象与两坐标轴截得的三角形面积为4，可求出m的值； 第二步：利用待定系数法即可求出此一次函数的解析式． * * * 1．如图，一次函数y＝kx＋1的图象过点A(1,2)，且与x轴相交于点B．若点P是坐标轴上的一点，且满足∠APB＝90°，则点P的坐标是_______________________________. 针对训练 2．已知直线y＝kx＋b经过点(－2,0)，且与坐标轴所围成的三角形的面积为6，该直线的表达式是____________________________. y＝3x＋6或y＝－3x－6　 * 12或4