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第五课 企业和劳动者;目标导学;教学重点 :
就业是民生之本 劳动者权利的维护
教学难点 :
树立正确的择业观念;自学互助;展示互导;(2)劳动的意义;质疑互究:
1、思考:我们怎样面对那些琐碎的、平凡的劳动和那些普通的劳动者?如环卫工人、餐馆服务员、农民工、掏粪工……;求职篇;2、就业的意义;小张刚进会展中心大门,此时才8点钟,可是里面已经是人山人海,几乎所有展台都被挤的水泄不通,此时此刻,看到这架势,小张才体会如今的工作真不太好找啊!;上述材料说明了什么问题?;;3、我国当前的就业形势严峻的原因;探究四:面对严峻的就业形势,我们应该如何解决就业难的问题呢?;4、如何促进就业(重点一);;(1)树立自主择业观;(2)树立竞争就业观;;(3)树立职业平等观; 就算是摆摊,我也要摆五星级的摊。首先我的行头好:穿得干干净净,精神一点。第二我的硬件肯定跟他们不一样。为了与众不同,我还专门制作了一个价目表,上面赫然写着擦鞋3元到50元,这样的价格对于成都市普遍存在的一元钱擦鞋的行情来说,简直就是天价。我当时有15种不同国家、不同品牌的鞋油,工具都准备得特漂亮,哪怕是一双(替换的)拖鞋,都是60几块钱一双的。价码高是我的一种尝试。做任何事情都要有文化。我们要认识鞋,要看得懂鞋的英文介绍,要认识皮料。我的店标是用72把鞋刷做成的“擦鞋”两个字。72行,行行出状元。
;(4)树立多种方式就业观;动画设计师; 1、劳动者也应该认识到,在市场竞争中,只有自身实力强,才能就业机会多,即树立( )
A、自主择业观 B、职业平等观
C、竞争就业观 D、多种方式就业观;3. 就业是民生之本。“失业怪圈”(家庭成员失业→家庭贫困→家庭教育支出减少→家庭成员科学文化素质和劳动技能低→引发新一轮就业困难)的破解成为政府特别关注的问题。如果你为政府撰写建议书,你的观点可以包括
①发展经济、实施积极的就业政策 ②改善就业结构、加强职业培训
③加强引导、完善市场就业机制 ④劳动者转变就业观念、提高职业技能
A. ②③④ B.①② C.①②③ D.①②③④
4.俗语“三百六十行,行行出状元”告诫我们要树立
A.自主择业观 B.竞争就业观 C.职业平等观 D.多种方式就业观;5.面对严峻的就业形势,社会上却出现了“有活没人干,有人没活干”的现象,这一现象的思想根源在于 ( )
A.有待政府舆论的正确引导 B.劳动者的劳动技能有待提高
C.陈旧的就业观念有待转变 D.企业的管理急需加强
从2011年开始,想创业的大学生可到教育部门申请《高校毕业生自主创业证》,凭证享受税收优惠政策。
6.从经济生活的角度看,中央鼓励大学生自主创业有利于 ( )
①人力资源的合理、有效配置 ②缓解严峻的就业形势
③保持社会稳定、促进经济增长 ④增加大学生的收入
A.①②③ B.②③④ C.①②④ ?? D.①③④;二、依法维护劳动者权益;过N关,斩N将之后的小张终于在自己梦寐以求的某建筑公司上班了。小张一直勤勤恳恳,但是意外还是发生了……转P44页;2、我国劳动者享有的主要权利:;; 1、近年来,农民工问题引起各方面的关注,由于部分农民工劳动合同意识不强,工资被拖欠、克扣,劳动安全不能得到切实保障的现象屡有发生。为此劳动和社会保障部、建设部下发通知,要求建筑企业招用农民工,必须依法与农民工签订劳动合同。材料表明,实行劳动合同制度( )
A、是促进劳动力资源合理配置的需要
B、是促进劳动力提高自身素质的需要
C、是调动劳动者积极性和创造性的需要
D、是维护劳动者合法权益的需要;2.2011年4月25日贵州盘县发生煤矿透水事故发生透水事故。矿难频繁发生的一个重要原因是矿主为了自己的经济利益,强迫矿工到有安全隐患的井下作业。这一做法( )
A.侵犯了劳动者平等就业和选择职业的权利
B.侵犯了消费者的知情权
C.侵犯了劳动者获得劳动安全卫生保护的权利
D.说明我国的保险制度不健全
3.实现和维护劳动者权益是社会主义制度本质要求。劳动者获得权利、维护权益的基础是
A.依法签订劳动合同 B.保障劳动者主人翁地位
C.建立和谐的劳动关系 D.自觉履行劳动者的义务;4.目前,劳动者权益受到侵害的现象时有发生。下列关于维护劳动者权益说法中正确的是
①只有通过法律途径才能维护劳动者权益 ②劳动者上岗必须依法签订劳动合同
③发生劳动纠纷向法院起诉是维权途径 ④劳动者要增强权利意识和法律意识
A.①②③ B.②
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