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上海市宝山区陈伯吹实验幼儿园
2011学年第一学期 大三 班第 1 周工作安排 9月1日至9月2日
重点关注
星期
内容
一
二
三
四
五
反馈与调整
1、熟悉新的班级环境,认识新的同伴朋友。
2、新学期刚开学督促幼儿良好生活常规的建立。
3、对祖国首都有初步了解,激发幼儿爱国情感。
生活
内容
我会用筷子
观察要点
1、告诉幼儿用筷子是中国人的传统,激发幼儿学用筷子的积极性。
2、重视个别指导,培养幼儿用筷子的正确方法。
运动
上午
平衡
投掷
下午
过桥摘水果
棉飞碟独木桥
学习
集体活动
放假
祖国的标志
我爱北京天安门
家园互动
建构室
玩沙玩水
1、不迟到早退,积极配合孩子适应新阶段的生活。
2、请家长带一些生长类的植物或小动物等,便于幼儿在自然角中观察。
个别化学习
内容:好奇探长
观察要点:观察幼儿能否利用记录表进行观察和记录。
游戏
游戏内容
小小建筑师
观察要点
能否根据图片的提示进行建构活动。
建造自己喜欢的‘建筑物’。
2011学年第一学期 大三 班第 2 周工作安排 9月5日至9月9日
重点关注
星期
内容
一
二
三
四
五
反馈与调整
继续结合分主题“我爱北京天安门”通过图片收集、网上观看等多媒体资料丰富幼儿北京的知识。
进一步萌发幼儿热爱祖国首都的情感。
通过值日生的分工,培养幼儿的责任意识。。
生活
内容
名称:做事有规律
观察要点
能认真做好值日生工作,愿意主动为大家服务。
运动
上午
跳
走
平衡
混班运动
投掷
下午
小兔找山洞
长臂人
过桥摘水果
打老鼠
学习
集体活动
首都北京
天安门前照个相
红旗飘飘
到北京去
我们的祖国真大
家园互动
分室活动
创意室
科常室
数活动室
建构室
玩沙玩水
请家长讲每周的《分级阅读》学习内容抄回家,帮助幼儿阅读和理解。
个别化学习
内容:世博工地
观察要点:观察幼儿能否用各种积木、材料创造性的构建各种建筑。
游戏
游戏内容
美美理发店
观察要点
有目的的增加游戏情景和内容。
2010学年第一学期 大一 班第 3 周工作安排 9月13日至9月17日
重点关注
星期
内容
一
二
三
四
五
反馈与调整
了解旅游的一些名胜风景,以及趣事,感受旅行的快乐,并能大胆交流旅游的经验与感受。
引导幼儿自主地选择活动内容,有序进行游戏,重点关注旅游棋的内容。
生活
内容
整理碗筷
观察要点
1、学习整理碗筷。
2、保持餐后地面、桌面、碗的清洁。
运动
上午
跳
走
平衡
混班运动
投掷
下午
玩圈
躲避纸球
长凳游戏
好玩的毽子
学习
集体活动
上午
月亮船
亭子的变化
大中国
摸花片
我去过的地方
家园互动
下午
水里的青蛙
找梦(一)
逃犯的车牌
找梦(二)
踩高跷
1、请家长们尽快绑定家校互动,方便与老师的沟通联系。
2、对每周的“阅读内容”有了解,帮助幼儿在家复习。
个别化学习
内容:旅游棋
观察幼儿是否能根据旅游棋的规则进行游戏,并能主动与同伴协商游戏。
游戏
游戏内容
中国小吃
观察要点
孩子可以根据不同的情况丰富自己的游戏氛围。
是否能够投入到自己的角色中游戏。
2010学年第一学期 大一 班第 4 周工作安排 9月19日至9月26日
重点关注
星期
内容
一
二
三
四
五
反馈与调整
家长、幼儿共同收集、了解我国主要的名胜和特产。
体验做中国人的自豪感。
3、指导幼儿能认真完成值日生任务
生活
内容
爱清洁的我
9月22日~9月24日
为中秋放假时间。
9月19日上周三课
9月25日上周五课
9月26日上周四课
观察要点
1、结合流感、手足口培养幼儿良好的个人卫生习惯。
2、观察幼儿是否在手脏后主动自觉的洗手
运动
上午
跳
走
平衡
混班运动
投掷
下午
跳绳
赶小猪
勇敢小猎手
纸球飞舞
学习
集体活动
上午
我为爷爷打月饼
民族娃娃
京剧闹龙宫
撒瓶盖
我最爱祖国
家园互动
下午
连一连
早上好(一)
剪贴画
早上好(二)
京剧脸谱
请家长共同收集有名旅游城市的特色名胜和特产,并写明该特产的产地、特色等。
个别化学习
内容:旅游棋
观察幼儿是否能根据旅游棋的规则进行游戏,并能主动与同伴协商游戏。
游戏
游戏内容
建造世博馆
观察要点
用各种废旧材料搭建房子建筑。
2、同伴之间相互合作进行游戏。
2010学年第一学期 大一 班第 5 周工作安排 9月27日至9月30日
重点关注
星期
内容
一
二
三
四
五
反馈与调整
了解十月一日是国庆节,体验庆祝国庆的欢乐情绪。
通过游园大活动,体验有中国特色的民间艺术或特色小吃等。
3、3、天气凉了,帮助幼儿防寒保暖、预防感冒的方法。
生活
内容
天冷我知道
国庆假期为:
10月1日
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