《沧海日出-沧海日出》-公开课件.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
作者我知道 生平简介:峻青,原名孙俊卿,中国当代著名作家。山东省海阳县人。 文学成就:作品曾获上海蜂花杯奖、1997年香港回归诗词大奖赛荣誉奖。 主要作品:短篇集《黎明的河边》《海燕》《最后的报告》;长篇小说《海啸》;散文集《秋色赋》《欧行书简》等 虚幻飘渺的仙境 这美丽的日出后景象让作者感受到了什么? 请同学们重入这“缥缈的仙境”领略沧海日出的美丽壮观。(音乐朗读课文第六、七自然段,然后学生指名读) 同学们的深刻体会、动情朗读简直将大家带入那如仙境般的美景中,海上日出之美引发我们由衷的赞叹。那么面对这如此仙境般的美景,此时此刻你最想说什么? 这两句话即流露了作者的赞誉,也足以表达我们此时的心情,常言道“言为心声”让我们把观赏日出后的无穷感叹与赞美尽情浓缩成这短短的两句话。 * 《沧海日出》 大兴安岭地区松岭区二小 主讲教师:赵春玲 教科版小学五年级下册 浩瀚的大海 秦皇岛市北戴河区简介 北戴河是河北省秦皇岛市的一个区,那里有金色的沙滩,辽阔的大海,在海滩上捡贝壳、海蟹、海星特别有趣。 北戴河:面积不大,但每年却吸引600多万中外游客,来北戴河休闲度假、旅游观光。为什么呢?为什么北戴河就有这么大的吸引力,两千多年来,让一代又一代的帝王将相,屈尊就驾,顶礼膜拜?让一批又一批游子梦牵魂萦,非要亲自前来,一睹风采?这一切,都是因为北戴河的山美、海美、环境更美。东有鸽子窝公园,西有联蓬山公园等24个景点,在鸽子窝公园可以观鸟、观海、观日出,那里有近405种鸟,鸟是大自然的鉴赏家,鸟多的地方,你就去旅游准没错。但在北戴河著名24景中最美、最壮丽的景致还要数在鸽子窝公园的鹰角亭上看日出了。 观日地点:北戴河东山鹰角亭 鹰角亭:由于地层断裂所形成的临海悬崖上,有一高20余米巨石,形似雄鹰屹立,故名鹰角石。1973年在上面建了一凉亭,1983年胡厥文副委员长为此亭题《鹰角亭》牌匾。 记得志在千里曹孟德,在这里写下了脍炙人口的诗篇: “东临碣石,以观沧海,秋风萧瑟,洪波涌起…… 作者醉心于这诗词的优美,更神往那山河的雄伟!怎能不趋之前往,一睹为快! 要 求 1.扫读课文 标出自然段 2.接读课文,理清段落.找4名同学接读课文,其余同学边听边联想作者围绕日出描绘了哪些画面 3.根据这四方面内容,课文段落如何划分呢?按照什么顺序描绘的? 4.请同学朗读课文1、2自然段,其余同学边听边想象画面内容同时思考下列问题: ① 作者是在什么时间去看日出的?画出表明这一时间的词语。 ② 描绘看日出画面景色可以用课文中哪一个词语来形容? ③ 作者此时怀着怎样的心情?从哪一句可以体会得到? 晓星残月星空 默读课文4、5自然段借助21页日出时的插图。边读边欣赏画面同时思考问题: 1.本段描绘了一幅怎样的画面? 2.作者抓住了哪些具体景物描写? 3.这些景物是如何变化的呢? 4.请找出总写画面特点的词语。 作家竣青站在鹰角亭的一根亭柱下面,默默地眺望起来,看到的是沧海日出不同时段的的壮美景致。浏览课文,看看作者用大量的笔墨描绘了哪段时间的景色?作者用细腻的笔触描绘日出时的壮美景色,也是这课要求背诵的重点内容,请同学们结合课后思考题看作者眼中的沧海日出美在哪里?壮观在哪里呢? 美与壮观在哪里? 粉红色的霞光 柔和明快的美 巉岩观日 橘红的朝霞 鲜红的朝霞,大海和天空也像着了火似的 太阳只露出弧形的金边 弧形的金边扩大着涌了上来 猛的一跳,蹦出海面 太阳跃出海面,天空和大海布满了耀眼的金光 通过刚才同学们的交流总结可以看出大家体会深刻、学习认真细致。那谁来与大家交流一下日出后(课文的第6、7自然段)是如何学习的呢? 请同学们欣赏日出后的美丽景色,听同学朗读课文。 指 读 * * * 浩淼的大海

文档评论(0)

小米兰 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档