原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2、书包
教学目标：
能运用硬笔线描或蜡笔水彩的形式画出自己的书包工 （重点）
通过观察，训练学生写生的技能、技巧。
教育学生养成正确使用书包的良好习惯，做一个爱学习的好学生。
教学重点：用硬笔线描或蜡笔水彩进行绘图。
教学难点：形的掌握，画出书包的特点。
情感：养成正确使用书包爱学习的好学生，
教具：书包、范画、录音机
教学时间：一课时
教学过程
一、提示课题
谈谈书包有哪些功能，激发学生描绘书包的兴趣。
二、比一比谁的书包美，谁的书包实用，然后再看一看谁的书包摆放得整齐。
三、出示范画
讨论怎样才能画好一只书包
1）选位 2）观察
选整体、局部、细节
3）描绘
粗线先画出整体的基本形
细线画局部，细节
修改
整体——局部——整体
着色：找出与书包相近的颜色、平涂
四、学生作画，教师巡回指导
鼓励学生积极、细心作画
五、作业讲评
表扬有优秀作品，鼓励下次画好。
板书设计：
课后反馈：
文档评论（0）