小学音乐室管理3制度.docVIP

小学音乐教室管理制度 1、本教室用于音乐教学，上音乐课教师负责管理。学生到本室上课活动，须由本室统一安排。 2、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。 3、注意室内清洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座位、墙壁上乱刻乱画。 4、学生进入音乐室应安静、有序。上下课后，排队出音乐教室。 5、所有同学应自觉保护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。 6、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可出或开门使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。 7、每次活动完，要检查器材摆放，关好窗锁好门。如造成损失，追究事故责任。 8、音乐教师应该发挥音乐室的作用，认真上好音乐课。 音乐器材室管理人员职责 一、爱护教室内的公物，保管好室内器材物品，做好财物帐，做到帐目清楚。 二、严格遵守学校音乐室管理的各项规章制度，切实做好音乐室内软硬设施的防火、防盗、防潮、防晒、防尘、防虫、防毒和清洁卫生等日常管理工作，保障学校音乐室的绝对安全和整洁。 三、使用音乐教室后应切断所有电器电源，关好门窗。 四、每次使用后，督促使用者应在使用情况登记簿上认真登记。 五、执行学校有关音乐室的工作计划，负责音乐室内设备的具体管理工作。 六、根据教育和教学的需要，配合学校订购必要的音乐器材及相关书籍。 七、有责任对进入音乐室内的一切人员进行登记及对损坏室内设备的行为及时制止。 八、严格遵守音乐室及音乐器材的借用手续，严禁不经批准将室内器材借出音乐室外。 九、积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动，充分发挥设备的效益。 十、管理人员工作变动，应办理交接手续。 小学音乐器材借还制度 一、使用音乐器材，必须遵守借用制度。 二、音乐器材专供师生教学使用，原则上不借给私人使用。三、下课后教师应把借出的器材如数归还。凡借出的器材设备，在借出和归还时均要检查完好情况，如有损坏，属于正常损坏的，不用赔偿；如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。　　 四、归还音乐器材时应在借用记录上及时注明，借出器材到期不还，管理人员应按期催讨。 五、班级日常活动借用器材，应按教务处安排的时间与项目进行，活动结束后应及时归还。 六、本校其他部门教师借用器材时，必须在负责器材室教师处登记方能借用。如因非教学活动借用贵重器材，须经学校领导签字同意后方可借出 七、器材有故障不能正常使用，音乐室管理人员要及时加以排除故障，或送交专业部门维修，以确保正常训练和教学。 八、外单位借用音乐器材一定要经学校领导同意，通过音乐室管理人员办理借用手续，定期归还，如有丢失照价赔偿。 小学音乐室上课制度 一、认真做好课前准备。熟悉教材，对学生的预习情况要加以检查，了解学情，培养学生良好的预习、学习、复习习惯。 二、教学中，三维目标明确，面向全体学生，坚持因材施教。课堂活动紧紧围绕教学目标进行，不得做与课堂教学目标无关的事情。 三、营造良好的学习氛围。课堂气氛和谐，师生关系融洽，激发学生学习兴趣，突出学生主体地位。 四、教学思路清晰，教学结构合理。教学环节完整、层次清楚，注意新旧知识的内在联系。 五、教学内容处理得当，各教学环节过渡自然流畅。 六、教学过程要发挥教师的主导作用和学生的主体作用。要根据教学实际和个体差异，选用恰当的教法，因材施教。 七、灵活合理地组织和调控课堂教学。能针对课堂中出现的任何情况及时调整应对策略；要对学生的学习过程、方法和结果及时作出恰当的评价与总结，充分发挥评价的激励功能，以引导和促进学生高效学习。 八、用普通话授课，语言规范、精练、准确；仪容整洁，教态自然、大方。 九、板书规范、正确、清楚、条理性强，书写大方、整洁。 十、课后及时总结经验，反思问题与不足，探究究解决问题的对策，为今后改进教学提供借鉴。 十一、尊重学生人格，尊重学生意见，严禁体罚和变相体罚学生。