乘上列车去画画教案OK.docxVIP

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  • 2019-12-18 发布于安徽
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乘上列车去画画 恩城第一小学 梁耀锋 教学目标 : 1、引导学生选用各种工具、材料,采用画、撕、剪、拼贴等多 种手法进行造型活动。 2、通过集体作业,培养学生同他人交流与合作的能力。 3、引导学生关注并欣赏祖国的大好河山, 激发热爱祖国的情感。 教学重点: 引导学生如何集体分工合作、 交流意见,与同学一起完成作品。 课前准备: 教师:多幅风景图片,剪好的景物画(演示以及奖给学生) ,多媒体课件(将列车拟人化,使它给同学们的印象不再是钢铁、无生 命的交通工具,而是他们的好伙伴,让学生带着浓浓的兴趣跟着列车“游览 ”)。 学生:风景图片、外出游玩的照片(有风景) 、各种画具 (铅笔、橡皮、各种色彩颜料 )、剪刀 (要注意安全 )、胶水等工具,用一个小 口袋装好。 教学过程: 一、导入课题: 出示中国地图,了解祖国宽广而且景色怡人,可以坐各种交通工具游览,列车也是其中的一种,用火车引入课题《乘上列车去画画》。 二、课堂激趣: 引入老师的好朋友“小列车” ,教师戴上列车长的帽子,变成列车长,学生则成为乘客。 三、欣赏学习: 用电脑播放风景图片,并简略介绍每一站的风景有什么景物。 第一站:森林, 第二站:草原, 第三站:大海, 在观看风景的过程中,学习观察景物的形与色,教师再示范画法与剪贴的方法,使学生直观了解如何作画。 四、布置作业 分成两列列车贴在黑板上,用画纸作车箱,每列列车有三节,

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