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- 2020-03-19 发布于广东
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初中数学第2章2.1.6点到直线的距离初中数学第2章2.1.6点到直线的距离
5.已知两平行直线l1:3x+4y+5=0,l2:6x+8y-15= 0,求与l1,l2的距离相等的直线l的方程. 6.求过点A(2,1)且与原点距离为2的直线方程. 解:若直线与x轴垂直,则直线为x=2, ∴d=|2-0|=2. 故x=2适合题意. 当直线不与x轴垂直时,设直线为y-1=k(x-2), 即kx-y-2k+1=0. 1.点到直线的距离本质上是点与直线上任一点连线长 度的最小值,可用最值的方法求出. 2.从几何待征上分析,点到直线的距离是点与过该点 且垂直于已知直线的直线与已知直线的交点间的距 离. 点此进入 返回 返回 返回 返回 2.1 直线与方程 2.1.6 点到直线的距离 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 第二章 平面解析几何初步 入门答辩 考点一 考点二 新知自解 考点三 在铁路的附近,有一大型仓库,现要修建一条公路与之连接起来,易知,从仓库垂直于铁路方向所修的公路最短.将铁路看作一条直线l,仓库看作点P. 问题1:在直角坐标系中,若P(a,0),则P到y轴的距离是多少? 提示:|a|. 问题2:在直角坐标系中,若P(x0,y0),则P到x轴、y轴的距离分别是多少?
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