绩溪县中小学任课教师定量考核标准.docVIP

附4： 绩溪县中小学任课教师定量考核标准 参加考核人姓名： 考评要素标准 分值 自评分 测评分 一、 政治思想品德 15 1、遵守国家法律、法规，遵守学校规章制度，无违法违纪行为。 3 2、有团结协作精神，服从工作安排，维护学校稳定，构建和谐校园。 3 3、没有违规补课、有偿家教及未经批准到校外兼课现象。 2 4、没有接受家长财物、宴请及向学生推销资料的现象，没有从事以学生为对象的其他商业活动。 3 5、没有体罚或变相体罚学生的现象。 2 6、没有在课堂上抽烟、使用通讯工具或在上班前饮酒的现象。。 2 二、 业务能力 25 7、有一定的教龄和较为丰富的教育教学经验。。 4 8、具备合格学历，50周岁以下教师取得高一层次学历。 4 9、教师业务考试成绩优秀。 4 10、参加公共课继续教育，成绩合格。 3 11、各级教坛新星或各级教育行政部门聘任的专家组成员、评委会委员。 3 12、正确使用现代化教学手段进行教学，加强实验，电化教学，达到学校规定的标准。 3 13、完成专业课继续教育和规定的各项培训任务，考核结果优秀。。 4 三、 教育教学活动 30 14、教学思想端正，体现素质教育思想，有教学计划，并按计划组织教学。 3 15、工作量饱满，双肩挑人员课时数不少于标准的1/3（24个班以上不少于1/4）。 4 16、组织学生开展社会实践活动，加强家访，做好流生动员，差生转化工作。 3 17、认真备课，每节课都有教案，课后有反思。 4 18、作业布置适时适量，批改认真、及时，有批语。 4 19、辅导学生有计划，做到集体辅导与个别辅导相结合。指导学生兴趣小组活动，有总结、有成果。 2 20、对学生考核测量做到科学合理，做到平时测验与期中、期末测验相结合，针对问题，及时采取措施弥补。 3 21、每学年听课不少于10节（教学点5节），说课、公开课不少于1次，有书面材料。 4 22、不迟到，不早退，坚守岗位，出满勤。 3 四、 教育教学成绩 30 23、统一组织的考试中平均分或及格率在全县同类学校的名次或在本校平行班中的名次。综合学科等未统考学科，教师上年度考核成绩在本单位的名次。 15 24、班级期末考试成绩较上学期期末统测成绩有明显提高。音、体、美、信息技术、幼儿教师等，本人在省、市、县组织的本专业方面比赛中取得的成绩。 3 25、培养学生参加学科竞赛等活动在省、市、县的获奖情况。 3 26、在争创文明学校、特色学校、示范学校方面取得的成绩。 3 27、担任班主任工作、少先队辅导员、团干、教研组等工作取得的成绩，从事德育工作取得的成绩。 3 28、教科研方面的成绩（包括论文发表、获奖，示范课，优质课，课题研究，校本研训等方面）。 3 附5： 绩溪县中小学教职工考核标准 参加考核人姓名： 指标 考评要素标准 分值 测评分 总分 德 20分 1、坚持四项基本原则，拥护改革开放，积极参加政治学习，努力学习邓小平理论和党的路线、方针、政策，维护学校稳定，构建和谐校园。 5 2、热爱教育事业，有很强的事业心和高度的责任感，工作不辞劳苦。 5 3、全心全意为广大师生服务，严守职业道德，廉洁奉公，不谋私利，严守党和国家的法律、法令、法规和学校规章制度。严格遵守四项纪律、八项注意，无违法违纪行为。 10 能 20分 1、统观全局，针对学校具体实际制定相应的计划，内容全面、合理。 4 2、能组织领导本科室工作人员进行工作，有较高的工作能力。 4 3、有较广的知识面，遇事能随机应变，掌握本工作应具备的业务知识，有较高的管理水平。 4 4、能及时发现问题，并提出解决办法，能协调各项工作。 3 5、有锐意进取的创新能力，勇于开拓，具有成效。 3 6、社会活动能力强，能主动联系各方面的工作。 2 勤 20分 1、认真执行学校整体规划和部门计划，勤督促、勤指导、勤检查，完成学校或上级主管部门、行政部门规定的各项任务。 6 2、全面贯彻党的教育方针，争创合格学校，文明集体，有力实施素质教育，重视常规管理。 4 3、服从工作安排，顾全大局，遇事不推诿，遵守劳动纪律，组织纪律性强、责任心强、能吃苦耐劳。 5 4、按时上下班，不迟到不早退，出满勤。 5 绩 40分 1、工作条理性强，工作效率高，无责任事故或工作失误。 10 2、关心师生学习生活，努力改善办学条件和校容校貌。 8 3、计划措施实施得力，积极圆满完成岗位目标，负责或具体从事的工作受到表彰。 15 4、工作成绩显著，得到师生和社会的好评。 7 注：测评分按每个考评要素标准进行打分，分优秀、良好、一般、较差，优秀打满分，良好为该项分值80%，一般为该项分值60%，较差为该项分值40%。