科粤版九上化学 3.2制取氧气 教案设计.docVIP

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  • 2019-12-16 发布于福建
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科粤版九上化学 3.2制取氧气 教案设计.doc

课 题 3.2 制取氧气 教 时 1 时 间 教 学 目 的 1了解催化剂的概念。直到二氧化锰在分解过氧化氢反应中的催化作用。 2理解分解反应的定义及其与化合反应的区别。 3掌握实验室制取氧气的反应原理、仪器装置、收集方法、检验及操作注意事项,了解工业上制取氧气的方法和原理。 4初步培养学生的实验操作能力、观察能力和思维能力。初步培养学生分析、对比和迁移知识的能力。 5初步懂得用实验来探究物质性质和制备的科学方法,培养学生对化学的好奇心和探究欲,发展学习化学的兴趣。 教学重点 实验室制取氧气的反应原理和操作方法,分解反应。 教学难点 对催化剂和二氧化锰在分解过氧化氢反应中所起催化作用的理解。 教学用具 试管、试管夹、酒精灯、量筒、带导管的橡皮塞、带铁夹的铁架台、集气瓶、玻璃片、水槽。3%的过氧化氢溶液、二氧化锰、高锰酸钾。火柴、小木条、棉花。 教 学 设 计 思 路 备 注 (一)板书课题 3.1 制取氧气 (二)目标展示 1了解催化剂的概念。直到二氧化锰在分解过氧化氢反应中的催化作用。 2理解分解反应的定义及其与化合反应的区别。 3掌握实验室制取氧气的反应原理、仪器装置、收集方法、检验及操作注意事项,了解工业上制取氧气的方法和原理。 4初步培养学生的实验操作能力、观察能力和思维能力。初步培养学生分析、对比和迁移知识的能力。 5初步懂得用实验来探究物质性质

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