小学美术《爱护环境》教案设计.docxVIP

任课教师 小可爱 课程 名称 儿童简笔画 授课 章节 第三章第一节 职 称 授课内容 《爱护环境》 课时 安排 2 教学 目的 让学生学会观察身边破坏环境的现象和运用基本形去表现画中的基本物像，从中可以激发学生对事物的观察能力，对破坏环境的反思及对大自然的喜爱。树立环境保护意识。 教学 重点 不同基本型的组合运用来表现画面构图。 教学 难点 学会使用艺术语言（线条、形体的基本型和空间的有机组成作图）。 教学 方法 讲述法，观察法和示范法 学习 方法 学习、体会、临摹 课件或 教具 课件 教学 内容 及过 程 一、导入 师：我们每个同学都有自己的妈妈，那么有哪位同学愿意和我们分享一下自己的妈妈是怎样的呢？ 生答：…… 总结：温柔、细心、唠叨、无私…… 师：刚刚同学们都积极地与我们分享了自己的妈妈。我们生活在这个世界上，我们都拥有一个共同的母亲，它就是——地球。今天我们就一起来学习以地球为基本物象的《爱护环境》主题的简笔画吧。 PPT出示地球实物图片，并附上地球的介绍。 板书：地球 《爱护环境》 二、教学过程 (一) 环境被破坏的现象 地球母亲以它沉默无私的爱接纳了我们，也养育了我们。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。 PPT出示环境被破坏的现象，提问学生：在你的身边还有那些环境被破坏的现象呢？鼓励学生积极发言，