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- 2019-12-27 发布于江苏
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第八节 激励 第八节 激励 8.1激励概述 激励:管理者为了实现特定的目的,通过满足人的某种需求而调动人的积极性,使之为了组织目标的实现努力工作的过程。 激励的四个特点 1)目的性 这种目的可以是管理者或领导者的任务,也可以是成员自己的事情,为达到目的而实行激励。 2)前提是人的需求和动机 需求是第一位的,需求导致人的心理动机产生,如果人无所求,就没有动机,也就没有激励。 3)激励是一个不断反复的过程。 由于人的需求是持续不断的,激励也就成为一个不断反复的过程。 4)激励的对象是人 管理者激励的对象只能是人,因而在研究激励的技术与方法前,还要了解人的特性。 8.2激励理论 激励理论 内容型激励理论 过程型激励理论 行为修正型激励理论 1、内容型激励理论理论 1)需要层次理论 自我实现的需要 感情或归属上的需要 地位或受人尊敬的需要 生理上的需要 安全上的需要 第一级需要 第二级需要 第五级需要 第四级需要 第三级需要 马斯洛五层次需要理论 (1)生理需要,即对食物、水、住所、性等的需要; (2)安全需要,即对安全保障、免受肉体及精神伤害等的需要; (3)社交需要,即对爱、归属、友谊的需要; (4)尊重需要,即对认可、尊敬和自我价值等的需要; (5)自我实现需要,即对个人成就、价值、自我完善等的需要。 需要种类 1935年的百分比 1995年的百分比 生理
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