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- 2019-12-17 发布于甘肃
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* 精彩练习 九年级 数学 第四章 相似三角形 章末总结提升(第一课时) 见B本47页 【例1】 五角星是我们常见的图形,如图所示,其中,点C,D分别 是线段AB的黄金分割点,AB=20 cm,求EC+CD的长. 特殊比结论的强化性 探究点一 变式 如图所示,P是△ABC的重心,过P作PE∥AB交BC于点E, PF∥AC交BC于点F,若△PEF的周长是6,则 △ABC的周长为___________. 18 例1图 变式图 【例2】 如图,点A,B,C,D的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1), 以C,D,E为顶点的三角形与△ABC相似,则点E的坐标不可能是( ) A.(6,0) B.(6,3) C.(6,5) D.(4,2) 对应关系的不确定性 探究点二 B 变式 如图在4×4的方格纸(每小方格的面积为1)上有一个格点三角 形ABC(图甲), (1)请在图乙、图丙、图丁中画出与三角形ABC相似(不全等)的 格点三角形;(2)图甲中的三角形和你画的图乙、图丙、图丁中 的三角形的相似比分别是________、_______、________. (变式图) (变式答图) (例2图) 判定与性质的结合
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