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- 2019-12-31 发布于湖北
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ks5u精品课件 例:西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能观赏和食用,它才具有价值。 客体 ——西红柿 主体 ——人 功能 需要 观赏和食用 人的价值在于创造价值 人的价值:就在于创造价值,就在于对社会的责 任和奉献,即通过自己的活动满足自己所属的社 会、他人以及自己的需要。这是人的真正价值所 在。这包含两个方面: ?人是价值的创造者。只有人才能有目的、有计划地创 造对人有价值的东西,以满足人生存、发展的需要。 个人对社会的责任和贡献 ②人也是价值的享受者。人生活在社会中,总是需要依 靠别人创造的财富来满足自己的各种需要。 二、价值观的导向作用 1、价值观的基本含义:人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成对事物价值的总的看法和根本观点。 讨论: 前面我们看到对待自然的两种不同性质的情形,为什么会产生这两种不同的情形呢? 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的作用: (1)价值观影响着人们对事物的认识和评价。价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同。 (2)价值观影响着人们改造世界的活动 讨论:以上两种不同的
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