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五（2）班 李老师 1、什么叫方程？方程必须具备哪些条件？ 2、判断哪些是方程？ X+30=45 5a﹥3b 6b=150-65 c÷30=45 5m+40=160 7k+64﹥5 x x + 3 = 9 x= - 3 - 3 6 等式两边同时减去同一个数，左右两边仍然相等。 解方程：x+3=9 x+3-3=9-3 x=6 解方程：x+3=9 解： x=6是不是正确答案呢？你会验算吗？请同学们在书本第58页看一看。 x+3=9 x=6 方程左边=x+3 =6+3 =9 =方程右边 所以，x=6是方程的解。 检验： X + 3＝9 x＝6 求方程的解的过程叫做解方程。 使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。 像上面，x=6就是方程x+3=9的解。 X+3－3＝9－3 解： 结合这道题的解题过程，谁能说说它的解题步骤和格式？ 解方程的步骤及格式： （1）先写“解：”。 （2）方程左右两边同时加或减一个相同的数，使方程左边只剩X，方程左右两边相等。（注意：“=”要对齐） （3）求出X的值（注意：例如X=6 后面不带单位，因为它是一个数值。） （4）验算。 X个 15个 x+3=15 解： x+3 -3 =15 -3 X= 12 解方程：选择一道题写出检验过程 x + 3.2 = 4.6 x －1.8 = 4 * *
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