评价表-制图国家标准.docVIP

任务名称：制图国家标准-学习平面图形绘制 被考评人姓名 被考评人学号 被考评人组别 考 评 指 标 考 评 标 准 分值/分 教师评价/分 专业能力 图线连接 圆心确定应用原理正确 20 过程图解 切点确定正确、展示完整 20 工具操作 尺寸应用正确，误差小，精准度高 20 图面效果 图线表达规范，图面整洁美观 20 通用能力 自我展示能力 积极主动，表现自然大方 5 竞争意识 自觉遵守纪律，有责任心、荣誉感 5 团队合作能力 能融入集体，愿意接受任务积极完成 5 学习态度 积极主动，不怕困难，勇于探索 5 合 计 100 学生评价（依照考核指标项目逐一进行评价）： 评价人： 任务名称：制图国家标准-国家制图标准的应用 被考评人姓名 被考评人学号 被考评人组别 考 评 指 标 考 评 标 准 分值/分 教师评价/分 专业能力 尺寸标注格式 线条粗细得当，长度绘制严谨 20 尺寸标注绘制 绘制符号适当、数字书写规范 20 尺寸标注纠错 纠错完整、位置适当、注写规范 20 图面效果 标注整齐、图面整洁 10 通用能力 自我展示能力 积极主动，表现自然大方 5 竞争意识 自觉遵守纪律，有责任心、荣誉感 5 团队合作能力 能融入集体，愿意接受任务积极完成 10 学习态度 积极主动，不怕困难，勇于探索 10 合 计 100 学生评价（依照考核指标项目逐一进行评价）： 评价人： 任务名称：制图国家标准-尺规绘图“平面图形”图样审核检查表 班级 组别 制图 审核 审核项目及等级 A B C 图形绘制 图线连接关系正确，图线完成步骤合理 比例选用得当，图样尺寸应用准确，图线绘制精准 线型表达 线型选择正确，绘制位置恰当 线型粗、中、细搭配得当 工具应用熟练，图线绘制光滑均匀 尺寸标注 标注四要素格式正确，线条粗细得当，长度绘制适当 标注注写抄绘完整，标注位置绘制恰当 标注中的符号绘制适当，数字书写规范 图面效果 图样布置居中端正 图面整洁美观 审图意见及改进建议： 标记 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 签名： 学号： 年 月 日 分数 自评评语： 签名： 学号： 年 月 日 分数