2019年秋九年级数学上册 第四章 相似三角形 4.5 相似三角形的性质及其应用③课件 浙教版.ppt免费

4.5 相似三角形的性质及其应用③ 教学目标： 1. 能运用相似三角形的性质解决一些简单的实际问题. 2. 进一步体验数学的应用价值. 重难点： ●本节教学的重点是运用相似三角形的性质解决简单的实际问题. ●由于学生缺乏生活经验，让他们设计测量树高的方案有一定的难度， 所以例6的方案设计是本节教学的难点. 1.凸透镜成像的原理如图所示，AD∥l∥BC.若物体到焦点的距离与焦点到凸透镜的中心线DB的距离之比为5:4，则物体被缩小到原来的几分之几？ 2.如图，一只箱子沿着斜面向上运动，箱高AB＝1.2m.当BC＝2.4m时，点B离地面的距离BE＝1.4m，求此时点A离地面的距离（精确到0.1m). 过点B作BG⊥AD，垂足为G， 易证△ABG∽△CBE， ∵ ∵ ∴ ∴ AD=AG+GD=AG+BE 3.如图，正方形城邑DEFG的四面正中各有城门，出北门20步的A处（HA＝20步）有一树木，出南门14步到C处（KG＝14步），再向西行1 775步到B处（CB＝1 775步），正好看到A处的树木（点D在直线AB上）.求城邑的边长.（本题是我国古代数学名著《九章算术》中“勾股”章的第二十题，原文是：“今有邑方不知大小，各中开门，出北门二十步有木，出南门十四步，折而西行一千七百七十五步见木.问邑方几何？”） 设正方形的边长为x，由已知可得△ADH∽△ABC， ∴