2019-2020学年高中生物 第2章 动物和人体生命活动的调节 2.4 免疫调节Ⅱ课件 .ppt免费

第4节　免疫调节(Ⅱ) 第2章　动物和人体生命活动的调节 [学习目标]　 1.概述细胞免疫的过程，并列表比较细胞免疫和体液免疫。 2.了解免疫失调引起的疾病。 3.结合实例，了解免疫学的应用。 方式一　 上图分别是系统性红斑狼疮患者的双手和过敏反应患者的对比照片，这些疾病都是由免疫功能异常引起的。 免疫功能异常会导致哪些疾病？如何利用免疫学的知识来预防和治疗疾病呢？ 课堂导入 方式二　正常的免疫调节功能是身体健康的重要保证，但如果把免疫学和政治斗争联系起来，是否有些天方夜谭呢？ “无情最是帝王家”，自古以来，皇位的继承就充满了明争暗斗。然而，我国历史上有位皇帝的继位却源于人们对免疫学知识的应用。他就是爱新觉罗·玄烨，也就是后人说的康熙。当时，天花正肆虐清廷，很多人因感染天花而死亡。德国人汤若望受宠于宫廷，他建议皇位继承人为玄烨，理由是玄烨曾患天花，幸而不死，而患过天花的人便永远不会再患，可保其帝位绵长，康熙因此而顺利继位。你知道为什么患过天花的人永远不会再患天花吗？人体为什么能够保持身体健康？ 新知导学 达标检测 内容索引 新知导学 1.免疫过程 2.参与细胞：吞噬细胞、 、记忆细胞、 。 3.结果：效应T细胞与被抗原入侵的 密切接触，使之裂解死亡，病原体被 。 一、细胞免疫 T细胞 效应T细胞 T细胞 效应T细胞 宿主细胞 吞噬、消灭 各种免疫细胞的来源和功能比较 归纳总结 比较项目 来源 功能 吞噬细胞 造血干细胞 摄取、处理、呈递抗原，吞噬抗原—抗体复合物 B细胞 造血干细胞在骨髓中发育 识别抗原，分化为浆细胞和记忆细胞 T细胞 造血干细胞在胸腺中发育 识别抗原，分化成效应T细胞和记忆细胞，并能分泌淋巴因子 浆细胞 B细胞或记忆细胞 分泌抗体 效应T细胞 T细胞或记忆细胞 与靶细胞结合使其裂解，发挥免疫效应 记忆细胞 B细胞或T细胞 识别抗原，分化为相应的效应细胞，发挥免疫效应 例1　如图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解，其中①表示抗原，②、③表示物质，④～⑨代表细胞。下列叙述错误的是 A.③是糖蛋白，能特异性识别① B.人体内的细胞④能合成分泌淋巴因子 C.④是T细胞，⑧是效应T细胞 D.相同抗原再次侵入时，⑦快速分泌② √ 答案 解析 解析　图中左侧为体液免疫图解，右侧为细胞免疫图解。体液免疫过程中，树突状细胞(吞噬细胞)将抗原处理后，[④]T细胞依靠细胞表面的[③]糖蛋白识别抗原，然后分泌淋巴因子促进[⑤]B细胞的增殖、分化，产生[⑥]浆细胞和[⑦]记忆细胞，浆细胞分泌[②]抗体；相同抗原再次侵入时，记忆细胞快速增殖分化为浆细胞，但记忆细胞不能直接产生抗体；[⑧]是效应T细胞，可以清除被抗原感染的细胞。 例2　下列关于人体淋巴细胞的叙述，错误的是 A.在胸腺中发育成熟的T细胞可参与细胞免疫 B.效应T细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞 C.T细胞和B细胞都是由造血干细胞发育而成的 D.T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖 √ 答案 解析 解析　T细胞在胸腺中发育成熟后，可参与细胞免疫，A项正确； 细胞免疫中，效应T细胞与靶细胞(被病原体感染的宿主细胞)密切接触，致使靶细胞裂解死亡，B项正确； 造血干细胞可增殖分化为B细胞和T细胞，两者分别在骨髓和胸腺中发育成熟，C项正确； 体液免疫过程中，T细胞释放的淋巴因子能促进B细胞的增殖和分化，D项错误。 1.免疫系统的监控和清除功能 (1)监控并清除体内已经 或因其他因素而被破坏的细胞，以及 。 (2)自身免疫病：由于免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病，如： 、系统性红斑狼疮。 二、免疫系统的监控和清除功能及免疫学的应用 衰老 癌变的细胞 类风湿性关节炎 (3)过敏反应 ①概念：已产生免疫的机体，在 接受相同的抗原时所发生的 或功能紊乱。 ②特点： 、反应强烈、消退较快；一般不会破坏 ，也不会引起组织严重损伤；有明显的 和个体差异。 遗传倾向 发作迅速 组织细胞 再次 组织损伤 过敏反应与体液免疫的区别 特别提醒 比较内容 过敏反应 体液免疫 激发因素 过敏原 抗原 反应时机 机体第二次接触过敏原 机体第一次接触抗原 抗体分布 吸附在某些细胞的表面 血清、组织液、外分泌液 反应结果 使细胞释放组织胺，从而引发过敏