高中化学碳与其化合物间转化探究导学课型鲁科版必修.pptVIP

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  • 2019-12-22 发布于广东
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高中化学碳与其化合物间转化探究导学课型鲁科版必修.ppt

【解析】(1)物质制备的一般思路是:先制备CO2,再净化除杂,干燥,接着再与C在高温下反应制CO,再除去未反应完的CO2,最后还需要进行有毒尾气处理,在这里只需要画装置简图即可。 (2)产生的气体中CO2会混有水蒸气和HCl气体,在和碳反应之前需要除去,根据除杂原则结合其性质,分别用饱和NaHCO3溶液和浓硫酸;反应剩余的CO2可以用澄清石灰水吸收。 (4)此问答案很多,可以点燃,看火焰看产物;也可以在E后面再接个灼热CuO的玻璃管,后面再接个放澄清石灰水的洗气瓶,看玻璃管和石灰水的现象。 答案:(1) (2) (3)可以通过控制加酸的量,来控制气体产生的快慢;同时小试管中充满盐酸,可以起到液封的作用,防止反应剧烈时气体经漏斗冲出 (4)点燃气体,火焰呈蓝色,再用一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上,烧杯内壁的石灰水变浑浊 仪器符号 仪器中所加物质 作用 B 饱和NaHCO3溶液 除去CO2中的HCl气体 C 浓硫酸 除去CO2中的水蒸气 D 干燥木炭粉 与CO2反应产生CO E 澄清石灰水 吸收未反应的CO2 【知识拓展】 燃烧法区别CO、H2和CH4 CO、H2和CH4燃烧时火焰均呈淡蓝色,但是燃烧产物有所不同,CO燃烧生成CO2,H2燃烧生成H2O,而CH4燃烧产物是CO2和H2O,据此加以区别。具体方法如下: 点燃气体,在火焰上方罩一个干燥小烧杯,观察烧杯内壁

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