2019-2020学年高中物理 第十章 热力学定律 课时5 热力学第二定律的微观解释 课时6 能源和可持续发展课件 3-.pptVIP

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  • 2019-12-18 发布于甘肃
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2019-2020学年高中物理 第十章 热力学定律 课时5 热力学第二定律的微观解释 课时6 能源和可持续发展课件 3-.ppt

第十章 热 力 学 定 律 目标定位 1.了解有序和无序是相对的,知道宏观态与微观态,知道宏观态对应的微观态的数目与无序程度的关系. 2.知道熵的概念,了解熵增加原理,知道它是热力学第二定律的另一种表述. 3.了解能量耗散、能源和环境. 学案5 热力学第二定律的微观解释 学案6 能源和可持续发展 知识探究 自我检测 一、热力学第二定律的微观意义 1.如图1所示,一个箱子被挡板均匀分为左、右两 室,左室有4个气体分子a、b、c、d,右室为真空, 撤去挡板后,气体自由扩散,以箱子内4个分子为模 型,说明具有哪些可能的宏观态和微观态,并用热 力学第二定律说明,气体扩散后4个分子分布的最大一种可能和最小一种可能的情况. 问题设计 知识探究 图1 答案 可能的宏观态有:左0右4,左1右3,左2右2,左3右1,左4右0;对应的微观态数目:1、4、6、4、1.不同的宏观态包含着不同数量的微观态,其中分子分布的最大一种可能情况是左2右2,最小一种可能情况是左0右4或左4右0. 2.试着从无序的角度谈谈上面问题中为什么“左2右2”这种均匀分布的可能性最大,能否由此得出热力学第二定律的微观意义? 答案 从无序的角度看,热力学系统是由大量做无序运动的分子组成的.因为任何热力学过程都伴随着分子的无序运动状态的变化,当撤去挡板的瞬间,分子仍聚集在左室,对于左、右两室这一个整体来讲,这显然是一种高度有序的分布,当气体分子自由扩散后,气体系统就变得无序了.我们看到“左 2右2”这种均匀分布的可能性最大,而分子集中在一个室中,另一个室变成真空的可能性最小.实际上,当气体系统中分子个数相当多时,撤去挡板后实际上我们只能看到气体向真空中扩散,而不可能观察到气体分子重新聚集在一室中的现象.因此,气体的自由扩散过程是沿着无序性增大的方向进行的,综上可知,一切自发过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行,这就是热力学第二定律的微观意义. 1.正确理解宏观态和微观态 规定了某种规则,我们就规定了一个“ ”,这个“ ”可能包含一种或几种“微观态”,不同的“ ”对应的微观态的个数不同.如果一个“ ”对应的“微观态”比较多,就说这个“ ”是比较无序的. 宏观态 宏观态 要点提炼 宏观态 宏观态 宏观态 2.热力学第二定律的微观意义 我们所说的有序状态,指的是对应着较少微观态的宏观态.自发的过程总是倾向于出现与较多微观态对应的宏观态,因此自发的过程总是从有序向着无序发展的. 3.熵及熵增加原理 (1)熵的概念 物理学中用字母Ω表示一个宏观状态所对应的微观状态的 ,用字母S表示熵,则 ,式中k叫做玻耳兹曼常量. (2)熵增加原理 在任何自然过程中,一个孤立系统的总熵不会 .这就是熵增加原理,也是热力学第二定律的另一种表述. 数目 S=kln Ω 减小 二、能源和可持续发展 1.流动的水带动水磨做功,由于磨盘和粮食之间的摩擦和挤压,使磨盘和粮食的温度升高,水流的一部分机械能转变成了内能,这些内能最终流散到周围的环境中,我们没有办法把这些流散的内能重新收集起来加以利用.可见,内能与机械能相比,哪种能量的品质低? 答案 内能 问题设计 2.化石能源的大量消耗会带来哪些环境问题? 答案 温室效应、酸雨、光化学烟雾等. 1.能量耗散和品质降低 (1)能量耗散:有序度较高(集中度较高)的能量转化为 ,成为更加分散因而也是无序度更大的能量,分散到环境中无法重新收集起来加以利用的现象. (2)能量耗散从能量转化的角度反映出自然界中的宏观过程具有 . 内能 要点提炼 方向性 (3)能量耗散虽然不会使能量的总量减少,却会导致能量品质的 (填“降低”或“提高”),它实际上将能量从高度有用的形式降级为不大有用的形式. 2.能源和人类社会发展 (1)常规能源 ①常规能源:煤、石油、天然气 降低 ②对环境的危害 石油和煤燃烧产生的二氧化碳增加了大气中二氧化碳的含量,产生了“ ”.排入大气中的污染物在太阳紫外线照射下发生光化学效应,形成二次污染物“ ”.煤燃烧时形成的二氧化硫等物质使雨水形成“酸雨”. (2)开发新能源 新能源有 、 、核能、 等,它们的特点是: 、可再生、资源丰富. 温室效应 光化学 烟雾 太阳能 风能 生物质能 污染少 典例精析 一、热力学第二定律的微观意义 例1 关于热力学第二定律的微观意义,下列说法正确的是(  )

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