人教版初一数学下册5.3.1平行线的性质（二）.pptVIP

第五章　相交线与平行线 5.3.1 平行线的性质(第2课时);学习目标： （1）平行线的性质的应用． （2）经历例题的分析过程，从中体会转化的思想和分析问题的方法，进一步培养推理能力，体会数学在实际生活中的应用．; ;练一练：;例1.如图，C，D是直线AB上两点，∠1＋∠2＝180°，DE平分∠CDF，EF∥AB. (1)CE与DF平行吗？为什么？ (2)若∠DCE＝130°，求∠DEF的度数．;3.　如图，AB∥CD，BE平分∠ABC，CF平分 ∠BCD，你能发现BE与CF的位置关系吗？说明理由．;例2.如图，已知DF∥AC，∠C＝∠D，CE与BD有怎样的位置关系？说明理由．;探究点三：平行线性质与判定中的探究型问题;;拓展：若CD的反向延长线为CH，则∠FCH与∠A之间有怎样的数量关系？;小结;课堂作业：P24 8、13 家庭作业：基础训练