基础会计教材项目二PPT.ppt

实训二 会计要素的归类 （一）实训目的：通过实训，使学生熟悉、掌握资产和权益要素的判别及其会计科目名称的熟悉。 （二）实训资料：下表是南京机电股份公司2004年末各项资源的来源及运用，请根据会计要素的内容进行归类。 实训二 会计要素的归类 （三）实训要求:根据上表具体项目，区分资产、负债和所有者权益，并将金额分别填入表中各栏，再计算出合计数测算是否平衡，并指出所涉及会计科目名称。 实训二 会计要素的归类答案 实训二 会计要素的归类答案 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * 任务一 任务二 项目二 会计要素与会计等式 任务三 任务四 基础会计 任务一 任务二 项目二 会计要素与会计等式 任务三 任务四 任务一 任务二 项目二 会计要素与会计等式 任务三 任务四 任务一 熟悉反映企业财务状况的会计要素 任务二 熟悉反映企业经营成果的会计要素 任务三 掌握静态会计等式 任务四 掌握动态会计等式 项目二　会计要素与会计等式 一、资产