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已知方程x2+(2k-1)x+k2=0,求使方程有两个大于1的实数根的充要条件. [思路分析] 方程有两个实数根,则Δ≥0,两根均大于1,则相应二次函数图象的对称轴在x=1的右侧,且x=1时对应的函数值大于0,建立不等式组求解. 典例 5 『导师点睛』 求解本题时容易出现以下错误:①把“有两个大于1的实数根”理解为“有两个大于1的不等实数根”,从而将Δ≥0错写为Δ0;②只考虑判别式Δ≥0和f(1)0,却忽略了对称轴所在的区间. a≤9 6≤a≤9 数 学 选修2-1 · 人教A版 新课标导学 第一章 常用逻辑用语 1.2 充分条件与必要条件 1.2.2 充要条件 2 互动探究学案 3 课时作业学案 1 自主预习学案 自主预习学案 曹操赤壁兵败之后欲投南郡,除华容道外,还有一条大路,前者路险,但近50里;后者路平,但远50里.曹操发现“小路山边有数处起烟,大路并无动静”.曹操推断“诸葛亮多谋,使人于山僻烧烟,他却伏兵于大路,我偏不中计!”哪知这正与诸葛亮的推断吻合:曹操熟读兵书,会搬用“虚则实之,实则虚之”的原理,不如来一个实而实之,以傻卖傻,故燃炊烟,最终使曹操败走华容道.曹操的错误在于把不可靠的臆测作为已知条件,经过推理,得到的结论当然是不可靠的. 充要条件 p?q 既不充分也不必要条件 充分不必要 必要不充分 5.设与命题p对应的集合为A={x|p(x)},与命题q对应的集合为B={x|q(x)}, 若A?B,则p是q的________条件,q是p的________条件; 若A=B,则p是q的________条件. 若AB,则p是q的______________条件.q是p的______________条件. 若A?B,则p不是q的________条件,q不是p的________条件. 6.p是q的充要条件是说,有了p成立,就__________q成立.p不成立时,__________q不成立. 充分 必要 充要 充分不必要 必要不充分 充分 必要 一定有 一定有 1.设a、b∈R,则“a+b2”是“a1且b1”的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 B 2.设A、B是两个集合,则“A∩B=A”是“A?B”的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 [解析] 由题意得,A∩B=A?A?B,反之,A?B?A∩B=A,故为充要条件,选C. C 3.“x=1”是“(x-1)(x-2)=0”的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 A 4.设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+(a+1)y=0平行”的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 [解析] 本题主要考查充分必要条件. 若两直线平行,则a(a+1)=2,即a2+a-2=0, ∴a=1或-2,故a=1是两直线平行的充分不必要条件. A 5.(2017·福建八县一中高二期末测试)若“xa”是“x2-2x-3≥0”的充分不必要条件,则a的取值范围是____________. [解析] ∵x2-2x-3≥0,∴x≥3或x≤-1. ∵“xa”是“x2-2x-3≥0”的充分不必要条件, ∴a≤-1. a≤-1 互动探究学案 命题方向1 ?充要条件的判断 设x∈R,则“x1”是“x31”的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 [规范解答] 由于函数y=x3在R上是增函数,∴当x1时,x31成立,反过来,当x31时,x1也成立. 故“x1”是“x31”的充要条件,故选C. 典例 1 C 『规律总结』 判断p是q的充分必要条件的两种思路 (1)命题角度:判断p是q的充分必要条件,主要是判断p?q及q?p这两个命题是否成立,若p?q成立,则p是q的充分条件,同时q是p的必要条件;若q?p成立,则p是q的必要条件,同时q是p的充分条件;若二者都成立,则p与q互为充要条件. (2)集合角度:关于充分条件、必要条件、充要条件,当不容易判断p?q及q?p的真假时,也可以从集合角度去判断,结合集合中“小集合?大集合”的关系来理解,这对解决与逻辑有关的问题是大有益处的. 〔跟踪练习1〕 (1)设a、b是实数,则“a+b0”是“ab0”的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 [解析] 本题采用特殊值法:当a=3,b=-1时,a+b0,但ab0,
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