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- 2020-04-09 发布于上海
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一、世界的物质性; 阿哲最近在学哲学,回家后,父亲杀鸡煮酒招待他。吃饭时,父亲问儿子:“你在大学里学的什么?”? “哲学。”? “学这有什么用?”? 儿子说:“学了哲学,看问题和别人就不一样。比如,拿咱们桌子上的这只鸡来说,普通人看来呀,它就是一只鸡,一只具体的鸡。但在我们学过哲学的人看来,是两只鸡,除了一只具体的鸡以外,还有一只抽象的鸡。”? 一直听他们谈话的妹妹听了,突然插嘴说:“那好,我和爸爸吃这只具体的鸡,你一个人去吃那只抽象的鸡吧。”; 阿哲是个好奇心很强的孩子,一天他坐在宝一外的池塘边,看着水里的鱼儿,望望远处的凤凰山和天空,就开始思考:小到鲜花、落叶、鱼虫,再到山川河流雷雨,再到地球、银河系、宇宙等等,万事万物有没有一种共性?看得见摸得着吗?那么还有磁场与超声波呢?是分子原子吗?那么城市、企业、学校呢?世界的本质究竟是什么?
;(一)、物质的概念;注意:
提示1、 物质不等于看得见的摸得着的东西
提示2、 物质也包括未知的事物和现象
;判断:桌子、黑板、阳光、空气 等是不是物质?; 比 较;练习:下列属于物质范畴的是A、雾霾B、毛泽东思想、党的方针、科学发展观C、学习计划D、生产力、生产关系E、电、磁场F、动植物 G、阳光空气; 根
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