高中语文古诗文选修第四单元阿房宫赋巩固练习.pptVIP

2．课文是从哪几个方面极力描写阿房宫的？这样描写对表达中心有什么作用？ 课文从三个方面描写阿房宫：一是写阿房宫建筑之奇；二是写阿房宫美女之众；三是写阿房宫珍宝之富。写建筑，课文先展开广阔而高峻之全貌，进而细绘宫中楼、阁、廊、檐、长桥复道、歌台舞殿之奇丽；写美女，述其来历，状其梳洗，言其美貌，诉其哀怨，绘声绘色，备加渲染；写珍宝，概写六国剽掠，倚叠如山，又写秦人弃掷，视若瓦砾。极尽铺陈夸张之能事，充分体现了赋体的特色。然而铺陈阿房宫规模大，宫室多，美女众，珍宝富并非作者作赋的目的。 透过楼台殿阁、脂粉金玉这一画面，作者旨在说明秦统治者之奢侈腐化已到了无以复加的地步。而这些正是导致秦王朝覆灭的根本原因。《古文观止》的篇末总评说：“前幅极写阿房之瑰丽，不是羡慕其奢华，正以见骄横敛怨之至，而民不堪命也，便伏有不爱六国之人意在。”可见，文章前面所进行的动人描绘乃是为篇末归结秦灭亡的历史教训，讽喻现实的议论张本。 随 堂 练 习 【答案】　C( A项“角”应读jiǎo，B项“嫔”应读pín，D项“呕”应读ǒu，“槛”读jiàn。 ) 【答案】　A( A项与例句同为名词作动词，“灭族”。B项中“族”为“宗族”，指秦国。C项为“类”。D项为“众”“一般的”。 ) 【答案】　B( ②气候：雨雪阴晴。今义指一个地区或一个较长时期内的气象概况。④经营：积蓄，聚敛。今义指筹化并管理；计划并组织等