人教版初一数学下册10.1.1 《全面调查》.pptVIP

第十章　数据的收集、整理与描述;　如图所示的是某中学七、八、九各年级学生体育达标情况统计图,你从中能获得哪些方面的信息?;　 (教材P135问题1)如果要了解全 班同学对新闻、体育、动画、娱乐、 戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎么做?;　 　2.数据整理; 用一个圆代表总体,然后用各部分所占的百分比将圆分成若干个部分,再在各部分中标出相应的百分比和名称.;想一想： 条形统计图与扇形统计图的优缺点各是什么?;　 　4.全面调查的意义;课堂小结; 检测反馈;2.某中学八年级的同学就“每年过生日时是否会向母亲道一声谢谢”这个问题对本年级66名同学进行了调查,调查结果如下: 否　　否　　　否　　有时　　否　否 否　　是　　　否　　有时　　有时　否　　否　　有时　　有时　否　否　　有时 否　　否　　有时　有时　　否　　有时 否　　否　　　有时　有时　　有时　否 否　　否　　　有时　有时　　是　　是 有时　有时　　否　　否　　　是　　否 否　　否　　　是　　否　　　否　　否 否　　否　　　否　　否　　否　　有时 否　　是　　否　　否　　　否　　否 是　　是　　　是　　否　　　是　　否 根据上述结果完成下面的统计表