《细菌和真菌的分布》优质参考教学案例.docVIP

第一节 细菌和真菌的分布 学习目标 : 1、联系日常现象,了解细菌和真菌分布的广泛性。 2、通过观察细菌和真菌的菌落,认识菌落的外观形态,辨别被细菌、真菌感染的食品和生物。 3、尝试采用细菌和真菌培养的一般方法,探究细菌和真菌的分布特点。 评价任务 : 1、 学生能说出生活中有关细菌真菌的现象。 2、 观察,结合课文,完成细菌真菌的区别表格。 3、 小组讨论并制定探究方案,汇报交流各组的方案设计。 1 / 4 2 / 4 达标检测: 1、下列关于菌落的叙述中,不正确的是 ( A. 、用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落 B、菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的 C 、细菌的菌落一般比真菌小 D、只要有合适条件,不需要人工培养在自然条件下也可以形成菌 落 2、关于细菌真菌的分布,下面说法正确的是 ( A 、在大气圈全部范围都有细菌、真菌存在 B、在岩石圈的全部范围都有细菌、真菌存在 C 、在水圈的全部范围都有细菌、真菌存在 D、在地球的全部范围都有细菌、真菌存在 3、一个细菌或真菌繁殖的后代形成的肉眼看见的集合体被成为 ( A 、真菌 B、细菌 C、菌落 D、菌痕 4、通常用来作为菌种鉴定的重要依据是 ( A 、菌落 B、细菌形态 C、细菌体积 D、细菌结构 5、在一个培养皿中有大大小小许多个细菌及真菌的菌落,细菌菌落的特征是( A 、面积比较大,呈绒毛状 B、面积比较