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- 2019-12-19 发布于河南
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七年级数学·下 新课标[人];(1)它们有什么共同的特点?
(2)能否根据其中的一部分绘制出整个图案?;下图是自动平移门的示意图,在生活中你还见过哪些平移现象呢?; (1)如何在一张半透明的纸上,画出如图所示的一排小雪人?; (1)把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.; (1)平移:如图所示,△ABC沿箭头方向平移一定的距离(线段AA或BB或CC的长度),即可得到△ABC.;知识拓展;想一想:
你能举出一些生活中的平移的例子吗?; 例: (补充)下列现象属于平移的有 ( )
①门绕着门框旋转;②汽车在笔直的公路上行驶;③手扶电梯上的人由一层到了二层;④手表时针的运动.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个; 例: (教材例题)如图(1)所示,平移三角形ABC,使点A移动到点A,画出平移后的三角形ABC.;知识拓展;课堂小结; 检测反馈; 2.某个图形经过平移能得到另一个图形,它们的对应点所连成的线段的关系是 ( )
A.平行
B.相等
C.平行(或在同一条直线上)且相等
D.不能确定; 3.在5×5方格纸中,将图形N平移后的位置如图所示,那么正确的平移方法是 ( )
A.先向下移动1格,再向左移动1格
B.先向下移动1格,
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