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宿迁职业技术学院 高职教育人才培养质量年度报告 （2018） 二〇一七年十二月 目 录 一、学校基本情况 1 二、学生发展 2 （一）引入行业标准，提升学生职业能力 2 （二）搭建活动平台，注重素质提升3 （三）重视就业创业，提升就业质量4 （四）关注心理健康，促进健康成长7 （五）健全资助体系、关爱学生成长7 三、教学改革 9 （一）调整优化专业布局，打造品牌特色专业9 （二）系统设计 “三位一体”培养模式，促进学生全面发展11 （三）完善教学诊断体系，保证教学质量12 四、保障体系 15 （一）政府支持筑劳育人基础15 （二）办学条件建设奠定发展基石15 （三）师资队伍不断增加活力16 （四）校内外实训基地建设服务专业教学17 五、服务贡献 18 （一）立足宿迁，打造服务新名片18 （二）发挥高校职能，积极服务地方经济20 六、问题与展望 21 （一）问题与挑战21 （二）思考与展望22 表1 2 表2 3 表3 6