2019~2020学年部编版四年级上册语文：第23课《梅兰芳蓄须》PPT课件(1).pptx

23 梅兰芳蓄须; 梅兰芳（1894-1961）生于北京，原籍江苏泰州。梅兰芳虽出身梨园世家，但演戏天资并不见佳，但他并不消沉，付出了多出别人数倍的精力，千方百计地扬长避短，终成一代名家。梅兰芳是京剧界当之无愧的代表人物，演戏之外，他则是一个满腔热枕的爱国者。;被迫;签 订;;;识字方法;词语解释;骚扰：意指扰乱他人，使之不得安宁。文中是说日本侵略者总是逼迫梅兰芳演戏。;互动课堂; 默读课文，你可以用一句话概括出每一段所表达的意思吗？;第四段：生活窘迫，先生宁愿卖房也不愿接受日军的邀请进行演出。;第六、七段：为了不为日军表演，先生请朋友帮忙，注射药物躲避日军的“邀请”，差点丧命。;自由朗读第1自然段： 看看梅兰芳先生是谁？他是做什么的？; 梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，他总是把胡须剃得干干净净的。;四大名旦合影;在美国获博士学位;在美国受欢迎;与苏联戏剧家交谈;在《白蛇传》中饰演白素贞;在《俊袭人》中饰演袭人; 读一读2-7自然段，思考梅兰芳先生为什么不再登台表演？找出为了不表演，他都做过哪些事。;避港拒演 ; 默读第2自然段，找出可以体现梅兰芳先生热爱表演、热爱舞台的句子。; 对于一个视舞台为生命、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对于他来说已经很知足了。; 通过这些话，我们完全可以想象，让梅兰芳先生不演出，他得有多痛苦。可既然这么痛苦，他为什么还要故意蓄须，让自己不能演出呢？;蓄须拒演; 香港沦陷，日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。……他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰，拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志。;卖房拒演; 用“无论……都……”“宁可……也不……”写句子。;自伤拒演; 军医用手摸了摸梅兰芳的额头，滚烫滚烫的，看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。;说一说：梅兰芳经历了哪些危险和困难？; 默读最后两个自然段，说一说：你从梅兰芳先生身上体会到了什么？; 当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳当即剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”; 茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的“优伶（líng）”，有几人欤（yú）？ ——著名画家丰子恺;人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——宋·文天祥《过零丁洋》;课堂演练;无论 ; 三、大家为什么愿意站着看，仅仅是因为梅先生演得好吗？用原文的话回答。