九年级中考一诊复习建议.pptVIP

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  • 2019-12-21 发布于浙江
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2、文中划线句“被小小的麦粒制约着的伟大物种啊!”应怎样理解? 这句话在表达上有什么特点? 考点三:句子含义或作用 5.结合全文,先说说对文章结尾处划线句子“找他只有在梦中,在童年的记忆里”的理解,再谈谈你从中受到的启示。 答题模式:解释关键词含义+分析句义+情感 “小小”指麦子平凡普通,颗粒微小,“伟大”指人类的进化, 说明人类仍然没有摆脱自然的制约,人类不是神,是万物种类的其中之一。 表达了作者麦子的颂扬、喜爱,也有对自大的人类的讽刺。 表达方式、修辞、表现手法、 语言风格,思想感情。 “梦中”是指苇塘忆不存在于现实中,“童年的记忆”指苇塘是和童年生活紧紧相连的, 要寻找苇塘,只能在记忆中寻找,因为随着时间的发展它已经消失在了高高低低的屋舍下了 表达了因苇塘的消失而产生的惋惜和怀念之情。 启示:围绕“自然之乐”或“童心”谈 考点三:句子含义或作用 语句在结构上的作用: 总起全文、引起下文、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展?? ?语句在内容上的作用: 点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)、埋下伏笔、作铺垫、 答题模式: 结构上的作用+内容上的作用(结合具体内容) + (写作手法) 4、结合全文,探究“亲爱的麦子” 这个题目的多重含义。 考点四:题目含义和作用 含义答题方法: 关键要抓住关键词语,结合主旨,从表层含义到深层含义来理解回答

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