第十三章 数学活动 课件说明 本节课的数学活动将第十三章“轴对称”的知识运 用于实际生活和数学探究中,用轴对称研究美术字 的对称和写出轴对称的美术字;利用轴对称设计美 丽的图案,体验数学与生活的紧密联系;用轴对称 发现等腰三角形中相等的线段,从不同的角度去探 索等腰三角形,进一步体验证明一个数学命题的一 般方法和步骤. 学习目标: 1.能写出轴对称的美术字,画出它们的对称轴. 2.能利用轴对称设计图案. 3.探索并证明等腰三角形中相等的线段. 4.积极参与数学活动,在数学活动过程中,积累活 动经验. 学习重点: 美术字与轴对称和利用轴对称的性质探索并证明等 腰三角形中相等的线段. 课件说明 从轴对称的角度观察它们,你能发现它们的共同特 点吗? 画出这些美术字的对称轴. 活动1 美术字与轴对称 羊 王 平 B E D 猜想下列几个未写完的美术字是什么汉字或字母? 活动1 美术字与轴对称 囍 一 二 三 品 吕 中 由 甲 回 你能再写出几个轴对称的美术字吗?并画出它们的 对称轴. 活动1 美术字与轴对称 活动2 利用轴对称设计图案 思考这两个图案是怎样得到的? (1)改变折痕的位置并重复几次,你又得到什么? (2)对称轴
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