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- 约 8页
- 2019-12-19 发布于江西
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经验材料(刘文彬)
坚持三个结合 破解三大难题
积极推进基层干部主题教育培训工作深入开展
——干部培训经验材料(省刊载)
我县共有?16?个乡镇,848?个行政村,需参加主题培训
的各级基层干部?XXXX?多名。去年以来,我们通过创新培训
方式、拓宽培训渠道、完善培训制度、搭建培训平台等一
系列的措施,逐步解决制约基层干部科学发展和社会管理
主题培训中人员分散覆盖难、学用脱节见效难、经费投入
保障难等问题,收到了较好的效果。
一、坚持突出重点与全员参训相结合,推行培训形式
多样化,破解基层干部人员分散覆盖难的问题
基层干部工作在一线,工作任务繁杂,工学矛盾突
出,为保证主题培训全员化,实现培训对象的全覆盖,我
们在抓好“科级干部、农村两委正职、专业技术干部”三个重
点参训对象的基础上,采取多种形式确保全员参训。一是
集中办班轮训。将重点参训对象全部纳入主题培训计划,
由县委组织部统一安排部署,各有关单位抽调人员参训。
县委组织部负责对纳入培训计划的科级干部和农村两委正
职的集中培训,人劳、卫生、教育等部门负责对其他公务
员和专业技术人员的集中培训。目前,全县已举办科级领
1
导干部培训班?X?期,培训人员?XX?名;举办农村两委正职培
训班?X?期,培训人员?XX?名;举办卫生、教育、市场经济、
小城镇建设等专题培训班?XX?期,培训各类人员?XX?多名。
二是“送学上门”普训。
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