劳动经济学知识点(排版).pdfVIP

第一章 导论 劳动是人类社会活动最普遍的现象， 是人的本质， 劳动创造了人本身， 经济学家说， 劳动创造了财富， “整个世界都弥漫着劳动的恩惠 ”。所以，有了人类，有了人类的基本实践 活动开始就有了人们对许多劳动问题、 经济问题的研究， 有的人甚至提出至今仍有影响的劳 动经济思想。但是，总的来说，人们对劳动的探索经历了 四个阶段：孕育、形成、独立发 展和学科体系发展和完善阶段，不同阶段形成了不同劳动经济理论。 第一节 劳动力供给概述 一、劳动力含义 劳动和劳动力， 是劳动经济学中最基本的范畴， 从理论上界定劳动力范畴有很 多种。其中，马克思给出的定义有着重要的影响： “我们把劳动力或劳动能力，理解为人的 身体即活的人体中存在的，每当人生产某种使用价值时运用的体力和智力的总和 ”。有以下 几层意思： ⒈劳动力是一种劳动能力， 是劳动者在运用劳动资料作用于劳动对象从而生产 某种使用价值或提供某种劳务过程中表现出来的能力。和自然界的水力、电力、风力不同。 而且，还从概念上将人所具有的劳动能力和其他能力区别开来，人的能力很多，交际能力、 应试能力、表达能力，这些能力并不是人在生产使用价值或提供劳务过程中所运用的能力， 就不是劳动能力。 ⒉劳动力是一种和人的活体相联系的劳动能力， 所以会有以下特征： 一是受人的意识支配和 控制， 所以劳动力的发挥是有弹性的， 如何发挥人的劳动积极性是一个重要课题； 二是具有 再生性， 如何保证劳动力的生产和再生产的可持续性， 也是值得关注的； 三是劳动力的存在 以人的生命的延续和身体的健康为条件，所以认定生命和健康是劳动力存在的基础。 ⒊劳动力是体力和智力的总和。体力和智力分别产生于人的躯体和大脑，它们是相互 分工、共同合作的。所以，劳动力不是一种简单的生理现象，包括自然、经济、文化等因素 在一体的， 随着人类社会的发展，体力、 智力在劳动力中的地位和作用是变化的， 智力的地 位越来越高，作用也越来越大。 现实的经济生活中， 在不同的场合、 不同的情境下，劳动力有着不同的含义，通常有三种意 思： 一是指人的劳动能力，通常说的 “节约劳动力 ”、 “开发劳动力 ”； 二是指有劳动能力、 从事劳动活动的人， 也即 “劳动者 ”，如 “管理劳动力 ”、 “招 收劳动力 ”、 “调配劳动力 ”等； 三是指一个国家、 一个地区或者一个部门的劳动者总和， 如 “工业劳动力 ”、 “农 业劳动力 ”、 “社会劳动力 ”等等。 所以， 现代的劳动经济学所要研究的劳动力是这样定义的： 在一定年龄范围内， 具有劳动能力和就业要求， 能够从事某种职业劳动的全部人口， 包括就业者和失业者。 没有 就业意愿或就业要求的人口不属于劳动力的范畴。 在上述的含义中，涉及到两个界定要素： 1.劳动年龄：人的成长是一个过程，只有成长到一定阶段才能承担一定的劳动。随着个体的 成长， 逐渐衰老，到不能从事劳动。 所以人的一生会有两个转折点，两个点之间的年龄阶段 是劳动适龄阶段， 这期间的人口就是劳动适龄人口。 现代社会对劳动年龄的上限和下限规定 是不固定的，会随着自然、社会、经济、文化、人身体发育状况等的不同而不同。国际劳工 组织规定最低就业的年龄为 14 周岁，美国、我国都是 16 岁，日本、英国 15 岁，泰国 11