江苏专用版2019版高考化学一轮复习 专题十九 生产生活中的含氮化合物课件.pptVIP

8.[2018盐城中学高三上第二次阶段考试,20(2)(3)](6分)除去空气中的二氧化硫和氮氧化物气体对环境保护有重要意义。 (2)利用尿素[CO(NH2)2]水解的溶液可以吸收含SO2的空气。已知尿素水解放热,常温下水解反应较慢,水解的反应方程式如下:CO(NH2)2+H2O?H2NCOONH4(氨基甲酸铵)。氨基甲酸铵 会与空气中的SO2和O2反应生成(NH4)2SO4,该反应的化学方程式为　　　　　　　　　　????　　　　????。 (3)一种电化学脱硝法的原理如图所示。 ? ①电解池阴极所发生的电极反应为　　　　　　　　　　　????。 ②相同条件下通入的污染气和生成的气体X的体积比为40∶3,污染气中NO和NO2占总体积的 10%,若NaClO完全反应,污染气中NO和NO2被完全吸收且其余气体不参与反应,则NO和NO2的体积比为　　　????。 答案　(2)2H2NCOONH4+2SO2+O2+2H2O?2(NH4)2SO4+2CO2 (3)①2H2O+2e-?H2↑+2OH-　②1∶3 解析　(2)H2NCOONH4中N为-3价,C为+4价。由题意,H2NCOONH4会与空气中的SO2、O2反应生成(NH4)2SO4,可知SO2是还原剂,O2为氧化剂。故化学方程式为2H2NCOONH4+2SO2+O2+ 2H2O?2(NH4)2SO4+2CO2。 (3)①阴极发生还原反应,生成的气体X应为H2,电极反应式为2H2O+2e-?H2↑+2OH-。 ②假设通入的污染气为40 L,则生成的H2为3 L,V(NO)+V(NO2)=40 L×10%=4 L。由题给电化学脱硝法的原理示意图可知:污染气中NO、NO2失电子数与H2O中H+得电子数相等。设4 L气体中NO有x L,则NO2为(4-x)L,根据得失电子守恒:x×3+(4-x)×1=3×2,解得x=1,即V(NO)=1 L, V(NO2)=3 L,故?=?。 解题技巧????(2)中化学方程式的书写,先将可确定的反应物和生成物写出,再依据原子守恒写出其余物质并配平。 9.[2018淮阴中学高三上检测,20(3)(4)(5)](6分)氮氧化物的排放是酸雨、雾霾的重要成因之一。 (3)在催化剂作用下,尿素[CO(NH2)2]可以与NOx反应生成N2和H2O。写出CO(NH2)2与NO2反应的化学方程式:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　????。 (4)NO直接催化分解(生成N2与O2)也是一种脱硝途径。在不同条件下,NO的分解产物不同。在高压下,NO在40 ℃下分解生成两种化合物,体系中各组分物质的量随时间变化曲线如下图所示。写出Y和Z的化学式:　　　　　　　　　　　　????。 ? (5)利用反应NO2+NH3?N2+H2O(未配平)消除NO2的简易装置如图所示。电极b的电极反应 式为　　　　　　　　????。 ? 答案　(3)4CO(NH2)2+6NO2?7N2+4CO2+8H2O (4)N2O、NO2 (5)2NO2+8e-+4H2O?8OH-+N2 解析　(3)由题意结合得失电子守恒、原子守恒可写出反应的化学方程式为4CO(NH2)2+6NO2?7N2+4CO2+8H2O。 (4)由原子守恒易知Y、Z分别为N2O和NO2中的一种。 (5)电极b上发生还原反应,所以电极反应式为2NO2+8e-+4H2O?N2+8OH-。 解题技巧????由(4)中图像可知,3 mol NO完全分解生成Y、Z各1 mol,依据原子守恒,结合常见的氮的氧化物可推知Y、Z的化学式。 10.[2017南通二模,20(3)(4)](4分)SO2和氮氧化物的转化和综合利用既有利于节约资源,又有利于保护环境。 (3)利用脱氮菌可净化低浓度NO废气。当废气在塔内停留时间均为90 s的情况下,测得不同条件下的脱氮率如图Ⅰ、Ⅱ所示。 ?????? ①由图Ⅰ知,当废气中的NO含量增加时,宜选用　　　　　　????法提高脱氮率。 ②图Ⅱ中,向循环吸收液中加入Fe2+、Mn2+提高了脱氮率,其可能原因为? ???。 (4)研究表明:NaClO2/H2O2酸性复合吸收剂可同时有效脱硫、脱硝。图Ⅲ所示为复合吸收剂组成一定时,温度对脱硫、脱硝的影响。 ? ①温度高于60 ℃后,NO去除率随温度升高而下降的原因为　　　　　　　　　　　　??????? ?。 ②写出废气中的SO2与NaClO2反应的离子方程式:　　　　　　　　　　　　　　????。 答案　(3)①好氧硝化 ②Fe2+、Mn2+对该反应有催化作用 (4)①温度升高,H2O2分解速率加快 ②2H2O+Cl?