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Let’s Screw SATWhat is SAT?很多人说这叫大学学术能力评估测试很多人说因为这个餐具发生在SaturdayWhy we should take SAT?1.我们需要一个漂亮的数据来抓住招生官的眼球（功利的说法）2. 我们的reading 能力和语法写作能力的确很重要（考试的目的正是为了别人想要我们需要去拥有那个能力）General view一年之中有几次SAT：Jan March（NA）May June Oct Nov Dec Dec 学校愿意接受的最后一次SAT的考试Jan 录取前的参考价值 我们的复习备考计划首先要明白我们手头上到底有多少可以使用的资料： PSAT 18套 OG 10套 OC6套 95-04年的老题 05到07的新题（与OG前三套重叠） 08到12的新题（作为考前模考）然后我们会讲词汇 解题技巧和适应性模考三个方面 词汇 因为你的托福基础不是特别好，所以我会建议你从托福王玉梅词汇开始然后是Direct Hits 400个核心单词 ?主要是针对SC 接着是Barron 3500 覆盖了核心词汇和拓展的词汇 （tips: 少量多次 累进式 要给自己积极的心理暗示） 2. 解题技巧的练习首先我想说的是不要浪费真题 老题（1995-2004 sc 阅读 ?拿来冲击高分 因为逻辑难度上比较难）OG ?是官方解析 是我们解题的基础练习OC有6套 相对来说比较难 而且比较怪 不建 议考前做，可以在你OG的题练完之后进行练 习PSAT 跟SAT源于一个题库 题材出题方式都是一致的只是题量比较少 是很好的联系工具3.适应性模考 模考环境要越真越好 8：45开始 7：45进考场 加一个阅读加试到模考卷内 一定不要不跨区。考卷的选择 每2-3天模考一次 花半天时间考试 剩下的 时间把这份模考卷弄懂 一般说模考分减去50-100分就是真实考试 水平从微观上来看SAT 10sec 2，4，6sec结束后都有一个休息的过程 5min7*25+2*20+10+3*5一个要求：每个Sec务必先限时做 其中如果更细化：sc 30s/题 reading 20-30lines/min 解题1min/题 Critical ReadingWhy Critical??keep asking what and why先读文 还是先读题：引语 脚注 很重要的点 OG P50 TRANSLATE IT TO ME 题型分类 OG P51主旨题 修辞题 推理题语气态度题类比题逆求假设题 语境词汇题指代题细节题比较性文章：求同求异题 观点互联题 篇章关系题 How to Screw 我们要学会顺着出题思路 ?怎么出题的选文选考点选题型选题干选选项设置高度迷惑性的选项一. 选文 Fiction 节选 是一个novel的中间部分 我们要做的是把握文章的人物形象 一般来说文章比较难，题目也比较难 Non-fiction long vs short 体现在文章信息量的大小以及主题是否集中 单 双 单：考细节和观点 双：两篇文章之间的关联 二. 选考点围绕特殊的语言现象/论证手段 十种考点：5种特殊的语言现象 5种作者的写作手法五种特殊的语言现象 大段引用：出现时的特点：1. 有引号 2. 独立小段怎么破：找出通过引用想要表达的观点 2. 大段的描写 对人/景/物/心理这些描写一般都是用来突出人物的 某些特点 首先要做定性判断：（正向，负向，中立）定量判断 就是要来关注作者的用词 ?这里就有一个point出现了 极端选项能不能选？字词对应原则3. 转折 转接 否定+肯定 本质上是：对于观点的选择Not A, but B?BA instead of B ? AA rather than B? A Not so much A as B? B与其说是A不如说是B 4. 虚拟 条件关系 If A，B 考察条件关系就是考察互推 各种神奇符号 引号 括号 斜体字 问好 角柱引号：1. 当作者不得不提到某个自己不同意的观点时，故意在观点/措辞上加引号 ?实际上是不同意的 即 我们所谓的 澄清80%2. 反讽 irony 这里指当描述一个事物时，用了感情色彩完全相反的词语，加上了引号 20%3. 引用 引入一个新概念 或者新事物 括号括号中的内容相当于给出了括号之前内容的一个解释 （needle针眼）括号中的内容质疑了括号之前的那个内容 ?否定了之前的那个说法（sparrow灰乌鸦）斜体字：强调问号 一般都是设问?作者一定会给出回答 ?这个回答的部分是重点 尤其当问句出现在文章的开头时，一般问题和答案都是文章的主题。脚注：一般来说都是重点 一般不直接考，但是往往与观点相连五种作者常用的写作手法举例 ?例子出现第