高中数学 第二章 推理与证明 2.2 直接证明与间接证明2课件 新人教A版选修1-2.pptVIP

[解析]　假设方程x2－2x＋5－p2＝0有实根． 则该方程的判别式Δ＝4－4(5－p2)＝4(p2－4)≥0， 解得p≤－2或p≥2， 若p≤－2，则p＋2≤0,2p＋10， (p＋2)(2p＋1)≥0，与(p＋2)(2p＋1)0矛盾． 若p≥2，则p＋20,2p＋10， (p＋2)(2p＋1)0，与(p＋2)(2p＋1)0矛盾． 所以假设不成立． 故关于x的方程x2－2x＋5－p2＝0无实根． 分析综合法 分析法和综合法是对立统一的两种方法．一个命题用何种方法证明，要能针对具体问题进行分析，灵活地运用各种证法．当不知从何入手时，有时可以运用分析法而获得解决，特别是对于条件简单而结论复杂的题目更是行之有效的方法．一般来说，对于较复杂的证明，直接运用综合法往往不易入手，用分析法来书写又比较麻烦，因此，通常用分析法探索证题途径，然后用综合法加以证明，或者在证明过程中综合法与分析法并用，所以分析法和综合法经常是结合在一起使用的． 这种边分析边综合的证明方法，称为分析综合法，或称“两头挤法”．分析综合法充分证明分析与综合之间互为前提、互相渗透、互相转化的辩证统一关系，分析的落点是综合的起点，综合的终点又成为进一步分析的起点． 『规律方法』　(1)利用真数与底数相同，向同底转化．(2)本题先用分析法把证明一个对数不等式转化为证明一个式子大于零，然后利用对数性质及放缩法证明(*)式成立，进