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第一部分 教材梳理
第九章 浮力与升力
;※思维导图;
第一课时 浮力阿基米德原理;
1. 浮力的实验探究. (探究)
2. 阿基米德原理. (认识) ;
考点1
浮力
1. 定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它 ____________ 的力叫浮力.
(1)方向:总是 ____________.
(2)施力物体:_____________.
(3)称重法测浮力:F浮=____________.;(4)产生原因:
①表述:液(气)体对物体向上、向下的 _______ 即为浮力;
②公式:F浮=______________.;考点2 阿基米德原理
2. 内容:浸在液体(气体)中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于 _________________________.
(1)公式:F浮=______=___________.
①物体排开液体的体积V排就是指物体浸在液体中部分的体积.
②ρ液是______ 的密度,而非物体的密度,V排是 _____________ 的体积,而非 ______ 的体积.
;③从公式可知:液体对物体的浮力与液体的 _____ 和物体 _________________ 有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关.
(2)适用条件:________________;
考点1 浮力 [5年2考:2014年(综合)、2015年(综合)考查]
【例1】小明用如图1-9-1所示的实验装置,验证下沉的物体是否受到浮力的作用,由图可知弹簧测力计前后示数变化了_____N. 为了使弹簧测力计前后示数变化更明
显,他可采取的措施有_________________________、__________________________________(填两种方法). ;考点点拨:(1)浮力是由于物体上下表面的压力差而产生的.(2)浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关,与物体的体积、重力、形状和物体所处的深度无关. (3)称重法测浮力:F浮=G-F拉.;1. 以下情景中没有受到浮力的物体是 ( );2. 图1-9-2中A、B都浸没于液体中,A与容器侧壁紧密接触,B与容器底紧密接触. 则A、B两物体是否受到浮力? ( )
A. A、B都受到浮力
B. A不受浮力,B受到浮力
C. A、B都不受到浮力
D. A受浮力,B不受浮力;3. 如图1-9-3所示,重5 N的石块浸没在水中时称为3 N,则石块受到的浮力为 ( )
A. 2 N
B. 3 N
C. 5 N
D. 8 N;4. 在一个密闭的真空玻璃罩里挂着一个弹簧测力计,测力计下挂一个体积较大??物体,物体静止. 若将玻璃罩的开关打开,让空气进入,则此时 ( )
A. 弹簧测力计的示数不变
B. 弹簧测力计的示数将增大
C. 弹簧测力计的示数将减小
D. 弹簧测力计的示数可能增大也可能减小;5. 一平底薄壁容器内装有3 N的水,放在水平桌面上. 一个重为10 N的实心金属块,挂在弹簧测力计下并浸入水中,当金属块体积的 浸入水中静止时,弹簧测力计的示数为8 N,此时金属块受到水的浮力大小为____N;当把金属块全部浸入水中(未碰到杯底)时,弹簧测力计的示数是_____N. (g取10 N/kg);6. 小华在探究浮力与哪些因素有关时,将一金属块悬挂在弹簧测力计下,示数为7.5 N. 当把金属块完全浸没在水中时,测力计示数为6.5 N,金属块所受浮力为____N;当金属块在水中深度增加时,发现测力计示数不改变,说明浮力大小与物体浸没在水中的深度_____(填“有关”或“无关”). ;7. 如图1-9-4所示,乒乓球漂浮在水面上静止,请画出乒乓球受力的示意图.;考点2
阿基米德原理 [5年5考:2014年(综合)、2015年(综合)、2016年(实验)、2017年(计算)、2018年(填空)考查]
【例2】把一块重为G=3.4 N的矿石,挂在弹簧测力计上,并把它浸没在水中. 静止时弹簧测力计的示数为F=2.9 N,g取10 N/kg. 求:
(1)矿石浸没在水中时受到的浮力.
(2)矿石的体积.(3)矿石的密度. ;解:(1)F浮=G-F=3.4 N-2.9 N=0.5 N.
(2)由F浮=ρ液gV排可得
V排= = =5.0×10-5 m3.
因为物体浸没在水中,所以V石=V排=5.0×10-5 m3.
(3)m= =0.34 kg,
ρ=
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