走进网络时代教案.docVIP

《走进网络时代》教案 教学目标 知识与技能 1．体会网络在现代生产生活中的作用。 2．了解有关网络知识。 过程与方法 通过上网亲身体验和交流网络上发生的一些故事，使学生切身感受到当今的时代是 网络的时代，网络能带给我们种种便利。 情感态度和价值观 对利用网络收集信息、与人交流等方面的用途产生兴趣，并形成利用互联网为自己 的学习和生活服务的态度。 2．养成健康上网的良好习惯。 教学重点 了解相关的网络基础知识；并通过切身体验感受网络时代的便利。 教学难点 能够正确辨别网络上的虚假信息，养成良好的上网习惯。 教学方法 讲授法、讨论法和合作学习法。 课前准备 自制多媒体课件；准备挂图、视频、音频资料。 课时安排 1课时。 教学过程 导入新课 现代科技飞速发展，随着航天事业的进步，人类腾云驾雾的美梦成真；随着科隆技术的实现，分身术的神话成为现实。你能说说身边有哪些现代科技的发明与应用真正将人类带进了“千里眼”和“顺风耳”的崭新世界？ 新课学习 活动一：认识“网络时代”，了解网络的作用。 1．教师引导：在生活中，我们经常利用网络来做各种事情。根据平时的了解，我们利用网络都做了哪些事情？如果你在外地通过网络和家人联系，你最想跟他们交流什么？又会通过什么样的方式交流呢？ 学生小组讨论交流，体会网络的重要作用。 2．网络故事会。 教师引导学生小组讨论交流以下三个问题： 你听说过网上有趣的故事吗？你