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- 2019-12-27 发布于湖北
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第六部分 写 作 [高考第18题,60分] 《考试说明》对写作的要求是“能写论述类、实用类和文学类文章,能力层级E”,具体要求分为基础等级和发展等级。 高考作文要取得理想分数,关键是发展等级的得分。发展等级的具体要求是: ①深刻。透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。“深刻”实际上是对考生思维品质深刻性的要求,需要考生能深入地思考问题,抓住事物的规律和本质,预见事物的发展进程和结果。要深入到本质,必须有一个概括的过程,也就是由表及里、由此及彼、去粗取精、去伪存真,由个别到一般的思维过程。 ②丰富。材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。“材料丰富”是对各种文体所有文章的要求,而“形象丰满”“意境深远”则主要是针对记叙性和抒情性的文章。 ③有文采。用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。 ④有创新。见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。 近几年的新课标全国卷作文,全部是材料作文。作文命题指向主要有三类:一是以现实热点类为写作内容,二是以寓意类为写作内容,三是以人文哲理类为写作内容。因此,备考中应将材料作文的训练作为重中之重。 本部分将以近年高考为案例,以适合一轮总复习的教学实际为切入点,紧紧扣住材料作文的写作序列展开思路,共安排8个学案。 学案1 作文的审题 阅读下面的材料,完成
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