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尾声-物理观 * P3： 现在很多年轻父母常忘记这样一个道理：“一个没有“浪费”过时间的人终将一事无成。” * “地球上的生命是宇宙角落的一个尝试，我们的灵魂只是小小的样本。” * “无论是欣赏艺术，还是领悟科学，我们最终得到的将是美的享受和看待世界的全新视角。” * “我们这个也许如同露水般很快就要消亡的族群啊，也不知最终由谁来作墓志铭。最后，用《神曲》的结尾来结束这段旅途——“是爱，动太阳而移星辰！” 思考与讨论 应该作为中学和大学物理第一课：为什么我们学习物理。 短评 科普，几乎就是一篇散文了，理科生估计要微笑，文科小白更适合阅读。人向死而生，生命才有意义，万物皆有始有终。最后一章的尾声写的非常荡漾：我们这个也许如同露水般很快就要消亡的族群啊，也不知最终由谁来作墓志铭。最后，用《神曲》的结尾来结束这段旅途——“是爱，动太阳而移星辰！” 无论是欣赏艺术，还是领悟科学，我们最终得到的将是美的享受和看待世界的全新视角。 物理大师们的文艺情怀对霍金的喜欢，从《时间简史》的隐约渐起，到《万物理论》的五刷登顶，念的是拥有无穷天赋的物理大师对宇宙，对未知世界的那一份情怀。这世上的事情总分难易，容易的是你总能对现世有情愫有愿景，难的却是你能否能对未知世界保留同样的热情，便成了物理大师和我们的区别所在。他们不是严肃刻板的人。爱因斯坦喜欢小提琴，若是不当科学家，他应该至少是个音乐家。用钢琴和小提琴来调节一天的研究生活，也热衷航海。他说：“只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。” * 我们每个人都是宇宙中的一份子，怀着对世界永恒的好奇心，我们就绝不只是一粒尘埃那么简单。对这个时时刻刻都在变化着的世界多一分了解，对生命，就多一分热爱。 * thanks 谢谢 7堂极简物理课 郭靖宜 7堂极简物理课 内容简介?? 在本书中，意大利物理学家卡洛·罗韦利用诗一般简洁优美的语言向读者讲述了20世纪以来现代物理学的伟大理论发现。 作者为我们打开了一个奇妙的物理学世界，也带我们轻盈地飞过重重障碍，窥见科学 的深刻与美丽。没有繁琐的方程，只有诗意的讲述，即使没有科学背景的人也能轻松读懂。 7堂极简物理课 7堂极简物理课 作者简介?? 卡洛·罗韦利，意大利理论物理学家， 圈量子引力理论的开创者之一。曾在美国、意大利工作，现在法国带领量子引力研究小组。他对科学哲学、科学史也颇有研究，长期在《24小时太阳报》《共和国报》等意大利报纸上发表文章。 5.量子引力 1.“最美的理论“ 广义相对论 4.宇宙基本粒子 2.量子力学 3.探究宇宙 6.概率和黑洞的热 7.我们 * “判天地之美， 析万物之理。” ----《庄子·天下第三十三》 * 丹麦物理学家玻尔曾经说过一句话：“物理学不告诉我们世界是什么，而是告诉我们关于世界我们能够谈论什么。“ 诗意的语言 * 十万年前，或许正是出于这种好奇心，我们这个物种从非洲出发，学着眺望远方。夜晚，我在飞越非洲大陆时浮想联翩，假如在我们这些遥远的祖先中，有一个站立起来，朝着北方的旷野行进，他仰头看天时，会不会想到在遥远的未来，他的一个子孙正在这片天空中飞行，思考着事物的本质，而起因正是与他一样的好奇心。 世界的奇妙 偶然性与必然性 生命的奇妙 此刻，我时不时地从书页中抬起头来，看看面前波光粼粼的大海，我仿佛看到了爱因斯坦想象中弯曲的时空 * 屈指可数的几种基本粒子，不断地在存在和不存在之间震动、起伏，充斥在似乎一无所有的空间中。他们就像宇宙字母表里的字母，以无穷无尽的组合，讲述星系、繁星、阳光、山川、森林、田地、以及节日里孩子脸上的笑容和星光璀璨的夜空的漫长历史 * “世间万物都在不断相互作用，彼此都会留下对方的印记。” * 通俗的描述 爱因斯坦提出了第一个相对论，也就是我们今天所说的“狭义相对论”。这个理论说明了对每个人来说，时间的流逝速度可以不一样－－如果一对双胞胎中的一个人以高速运动，那么两人的年龄将不再相同。 双生子佯谬 在高空中，在离太阳更近的地方，时间会过得比较快。而在低的地方，离地球近的地方时间则过得比较慢。 世界上有许多感人至深、无以伦比的伟大作品，比如莫扎特的《安魂曲》、荷马的《奥德赛》、西斯廷礼拜堂的穹顶画、莎士比亚的《李尔王》.......想要领悟这些作品的妙处，都要经历一个从头学起的过程，但最终获得的回报将是百分之百美的享受。其实，除了美感之外，这些作品还能为我们提供一个观察世界的全新视角。广义相对论，这颗爱因斯坦的明珠，正是这样一件杰作。 P61： 为什么热量会从热的物体上跑到冷的物体上呢？ 玻尔兹曼发现其中的原因惊人的简单：这完全是随机的。 从统计学的角度看，一个快速运动的热物体的原子撞上冷物体的原子并传递能量的概率较高。 量子力学描述了粒子的性质和运动